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北京初三生物知識點總結

2019-10-09 22:16:14  來源:網絡整理

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北京初三生物知識點總結!學習是一件非常費腦力的事情,如果同學們在學習的過程中,感覺到疲倦,不如暫時的放下手中的課本,閉上眼睛休息十分鐘,然后在進行知識點的梳理,說不定有意想不到的效果,下面就是小編為大家?guī)淼?/span>北京初三生物知識點總結!希望可以幫助到大家。

生物和生物圈 

▲生物的特征

:1、生物的生活需要營養(yǎng)

2、生物能進行呼吸 

3、生物能排出體內產生的廢物

4、生物能對外界刺激做出反應 

5、生物能生長和繁殖 

6、由細胞構成(病毒除外) 

▲調查的一般方法  步驟:明確調查目的、確定調查對象、制定合理的調查方案、調查記錄、對調查結果進行整理分析、撰寫調查報告  生物的分類(按照形態(tài)結構分:動物、植物、其他生物;按照生活環(huán)境分:陸生生物、水生生物;按照用途分:作物、家禽、家畜、寵物) 

▲生物圈是所有生物的家 

▲生物圈的范圍:(大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細菌等;水圈的大部:距海平面150米內的水層;巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點”) 

生物圈為生物的生存提供了基本條件:營養(yǎng)物質、陽光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間 

▲環(huán)境對生物的影響 

非生物因素對生物的影響:光、水分、溫度等 

▲光對鼠婦生活影響的實驗P15 

▲探究的過程:

1、提出問題 

2、作出假設 

3、制定計劃 

4、實施計劃 

5、得出結論 

6、表達和交流 

▲對照實驗 (P15) 

▲生物因素對生物的影響:  較常見的生物間關系是捕食關系,還有競爭關系、合作關系、寄生關系 

▲生物對環(huán)境的適應和影響  現在生存的每一種生物,都是有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結構和生活方式。生物對環(huán)境的適應P19的例子  生物對環(huán)境的影響:植物的蒸騰作用調節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調節(jié)土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通氣性 

▲生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林,一塊農田,一片草原,一個湖泊,等都可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)。

描述生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網    

(1)食物鏈:生產者和消費者之間吃與被吃的關系形成了食物鏈。   

如:草 → 兔  → 狼(寫食物鏈時注意:只能以生產者開始,以較高層消費者結束;箭頭指向捕食者。) 數食物鏈時,要從起始端數起,每條食物鏈要數到底,不能漏數。    

(2)食物網: 一個生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈彼此交錯連接,形成了食物網。   

食物鏈幾條(從植物開始 算有幾個分支,分別算出每個分支有幾條,較后相加。)    找出較長或較短的一條食物鏈并寫出來(注意箭頭方向)    

4.解釋某些有害物質會通過食物鏈不斷積累    

生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的,有毒物質也會通過食物鏈不斷積累。越靠近食物鏈的末端(營養(yǎng)級高)的生物數量越少,體內所積累的有毒物質越多;越靠近前端(營養(yǎng)級低)的生物數量越多,體內所積累的有毒物質越少。    

5.闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是有限的    

(1)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占比例是相對穩(wěn)定的。但這種自動調節(jié)能力有一定限度,超過則會遭到破壞。    

(2)生態(tài)系統(tǒng)都有一定的自動調節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數量越多,食物鏈和食物網越復雜,自動調節(jié)能力就越強。生態(tài)系統(tǒng)靠自身的調節(jié)能力維持相對穩(wěn)定,但是這種調節(jié)能力是有一定限度的。當人為的或自然因素的干擾超過了這種限度時,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。

實驗:探究綠葉在光下制造有機物(淀粉)    

“綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟是:   

①暗處理:把天竺葵放到黑暗處一夜(天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉運和消耗);   

②部分遮光:將一片葉子的一半的上下面用黑紙片遮蓋(做對照實驗,看看照光的部位和不照光的部位是不是都產生淀粉);   

③照光:光照數小時后隔水加熱(用酒精脫去葉綠素便于觀察);   

④清水漂洗;   

⑤滴加碘液染色(有淀粉的部位遇碘變藍色):   

⑥結果:遮光部分不變藍,見光部分變藍 ;   

⑦證明(結論):綠葉只有在光下才能制造有機物——淀粉   

2.綠色植物光合作用原理在生產上的應用為增加產量,常采用的方法是:增加二氧化碳的含量(保持蔬菜大棚內通風),增加光照強度或延長光照時間,合理密植(讓作物的葉片充分利用單位面積光照,而不互相遮擋)。

 

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