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初二語文閱讀理解練習(xí)題及答案:《破碎的美麗》(2)

2019-11-13 18:26:28  來源:網(wǎng)絡(luò)

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  15.示例:作者認(rèn)為我們可以從“月缺”聯(lián)想到“月圓”的美麗,從中品味難以訴說的悲歡離合,感受其中永恒的感傷和無限的蒼涼,這也是一種美。

  (點(diǎn)明美的原因1分,結(jié)合具體內(nèi)容闡述1分,語言表述1分,共3分)

  16.示例1:我選擇第①句。這個(gè)句子借助花的美就在于破碎的事例,巧妙地點(diǎn)明中心,語言生動(dòng)形象,很有感染力。

  示例2:我選擇第②句。這個(gè)句子連用兩個(gè)反問句,告訴我們要體會(huì)生活的美好,對生活心存感激,深化了文章中心。

  (結(jié)合句子內(nèi)容和特點(diǎn)闡述1分,句子的作用1分,語言表述1分,共3分)

  17.示例1:我永遠(yuǎn)忘不了梵高在《自畫像》中逼視我們心靈的眼神。他是一個(gè)不能為世俗理解的畫家,是一個(gè)用畫筆袒露胸襟的天才。他用燦爛的金黃色渲染火一般的激情,用漩渦般流動(dòng)的天空暗示內(nèi)心的躁動(dòng)。他留給自己的是不幸的人生,留給世界的是永恒的美麗。

  示例2:雅典奧運(yùn)會(huì)男子單杠決賽中,涅莫夫行云流水般的動(dòng)作技驚四座。他征服了觀眾,卻征服不了裁判。不公正的得分,引來了全場觀眾的憤怒。長達(dá)八分鐘不滿的噓聲像愛琴海的波浪淹沒了賽場。此時(shí),他重回賽場,面向觀眾深情地鞠躬,請求觀眾保持冷靜。他的優(yōu)秀夢破碎了,但他用寬容展現(xiàn)了體育之美,展現(xiàn)了比天空更廣闊的心靈。

  (事跡概括2分,人物評價(jià)2分,語言表述2分,共分)

 

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