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2019-2020年北京市第五十中學(xué)分校初三上學(xué)期生物期末試卷及答案

2019-11-25 14:54:34  來源:本站原創(chuàng)

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2019-2020年北京市第五十中學(xué)分校初三上學(xué)期生物期末試題及答案!學(xué)習(xí)生物要以課本為基礎(chǔ),通過實驗分析結(jié)果來分析結(jié)論,了解解題思路,抓住題目關(guān)鍵點,來解答問題,下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>2019-2020年北京市第五十中學(xué)分校初三上學(xué)期生物期末試題及答案!一起來看看吧,看能全部答對嗎?

 

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      部分資料截圖如下:

 

資料附贈: 生物知識點

生態(tài)系統(tǒng)的能量流動   

能量流動指生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和喪失的過程。能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能,在生態(tài)系統(tǒng)中,生物與環(huán)境,生物與生物間的密切聯(lián)系,可以通過能量流動來實現(xiàn)。

能量流動兩大特點:

1.能量流動是單向的;

2.能量逐級遞減。   

過程   

①能量的輸入   

生態(tài)系統(tǒng)的能量來自太陽能,太陽能以光能的形式被生產(chǎn)者固定下來后,就開始了在生態(tài)系統(tǒng)中的傳遞,被生產(chǎn)者固定的能量只占太陽能的很小一部分,下表給出太陽能的主要流向:    

項目           反射     吸收     水循環(huán)    風(fēng)、潮汐   光合作用    

所占比例    30%      46%      23%       0.2%         0.8%   

然而,光合作用僅僅是0.8%的能量也有驚人的數(shù)目:3.8×10^25焦/秒。在生產(chǎn)者將太陽能固定后,能量就以化學(xué)能的形式在生態(tài)系統(tǒng)中傳遞。   

②能量的傳遞與散失   

能量在生態(tài)系統(tǒng)中的傳遞是不可逆的,而且逐級遞減,遞減率為10%~20%。

能量傳遞的主要途徑是食物鏈與食物網(wǎng),這構(gòu)成了營養(yǎng)關(guān)系,傳遞到每個營養(yǎng)級時,同化能量的去向為:未利用(用于今后繁殖、生長)、代謝消耗(呼吸作用,排泄)、被下一營養(yǎng)級利用(較高營養(yǎng)級除外)。

 

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