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2019-12-15 14:44:10 　來源：本站原創(chuàng)

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北京初三一模診斷范圍！今年是初中生活的較后一年，想必大家都已經(jīng)聽說過初三一模吧，也就是先進次模擬中考的診斷，如果說中考是一場戰(zhàn)爭，那么一模就是一次全真閱兵演練，所以同學(xué)們一定要重視起來，同學(xué)們知不知道一模診斷的范圍呢？一起來看看吧。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京初三一模診斷范圍！希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。

北京初三一模診斷范圍：一模是中考模擬診斷，號稱是與中考較接近的一次診斷，診斷的內(nèi)容很大程度上也會參考2019中考診斷說明。

初三一模診斷范圍命題形式和命題特點都和中考很像，一模診斷的范圍大概是跟隨復(fù)習(xí)的進度來的，基本上是九年級所學(xué)的全部知識會進行一個統(tǒng)一的診斷，但是由于中考是根據(jù)各個不同的地區(qū)來進行診斷的，可能很多地區(qū)的診斷范圍會有自己的一套方案，小編的范圍也只是一個大概的統(tǒng)計。

一般診斷前老師都會整理一個診斷大綱語文、數(shù)學(xué)、英語這是三個主大科目的診斷范圍基本上是初中三年所學(xué)的知識;化學(xué)由于是初三剛涉及學(xué)科，診斷范圍不會太廣;政治歷史會采用開卷的形式，診斷前把書上所有的知識點都看一遍即可;物理是比較有難度的，知識點比較多，范圍也會比較多，建議理科不好的同學(xué)著重復(fù)習(xí)。

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部分資料截圖如下：

資料附贈:初中語文復(fù)習(xí)方法

1、對照考綱說明，梳理板塊框架

兵法有云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。對于中考這場硬仗而言，這里的“彼”即指“診斷內(nèi)容”。所以要對照考綱，對已復(fù)習(xí)過的各考點全面鋪開，毫無遺漏地構(gòu)建框架結(jié)構(gòu)圖，做到心中有數(shù)，不留盲點。

同時，還要對照結(jié)構(gòu)圖回憶聯(lián)想圍繞這些知識點考過哪些題型，每個考點又是怎樣的出題方式、解題步驟和答題方法。要把零散的題目整合成類型，“一個題目就是一個類型”，對其進行深入細致的探究，不要停留在一知半解上。

2、建立題目檔案，反復(fù)思考研讀

有的同學(xué)到了復(fù)習(xí)后期還在盲目做題，結(jié)果是題目雖然做得多，但仍然是在同一個知識點、或是同一類題型上失分，究其原因就是沒有注重典型例題的總結(jié)，不對照自己的錯題反思，更不對錯題歸檔整理。殊不知，失分點就是增分點，所以，后期復(fù)習(xí)要注意運用不同顏色的筆對功課進行勾畫圈點批注，加強解題后的反思，并舍得花時間再次鉆研歷屆高診斷題，領(lǐng)會其命題風(fēng)格，對典型題目做好歸檔工作。

3、注重識記積累，基礎(chǔ)分分必爭

中診斷題中的中低檔題，歷來都是“兵家”必爭之地。為此，我們要特別注重落實這項工作。例如，對所需背誦默寫的文章的復(fù)習(xí)，就沒有任何速成的技巧，考生必須要記牢、記準，動動手，把平時的易錯字常寫寫，逐篇過關(guān)。對于成語題、病句題、字形字音題，要注意反復(fù)放到語境里面去理解為什么對，為什么錯。

文言文的翻譯訓(xùn)練要堅持，較后階段要做到字字落實，寧少勿錯。

4、回顧典型作文題，作文素材每日積累

要把已經(jīng)訓(xùn)練過的作文材料結(jié)合自己當(dāng)時的典型問題再看一看，吃透提示語，并劃出要點；要注意選引材料不要照抄，尤其要注意是否點題、扣題。

同時，擬題避免擬怪題，要一目了然；開頭不必標新立異，實際入題；結(jié)構(gòu)不能一段到底，句末要加句號；字數(shù)不能少于規(guī)定字數(shù)，也不要超太多；不會寫的字換個字塞進去，不留空格，更不要在卷面上涂改。

我們要始終堅信，不去看遠方模糊的，而是做好手邊清楚的，每天按計劃有序進行，準備的每一天就會有滋有味，就會信心無限，就會走向成功。

以上就是小編特意為大家整理的北京初三一模診斷范圍的相關(guān)內(nèi)容，每一次診斷都是一次檢驗，看看同學(xué)們哪些知識在復(fù)習(xí)的時候遺漏了，同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中如有疑問或者想要獲取更多資料，歡迎撥打?qū)W而思愛智康免費電話：更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問題！