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2019-2020年北京房山區(qū)初二上學期英語期末診斷試題及答案！大家平時都是怎么學習英語的呢？英語有很多需要記憶的東西，語法，單詞之類的，所以大家可以記憶一些筆記，大家期末模診斷加油！下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>2019-2020年北京房山區(qū)初二上學期英語期末診斷試題及答案！一起來看看吧，希望可以給各位同學帶來幫助。
2019-2020年北京房山區(qū)初二上學期英語期末診斷試題及答案未公布，大家可以參考一下往年的功課。
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資料附贈: 初中英語學習方法
聽、說是培養(yǎng)語感、提高英語成績的重要途徑
課堂上，老師們都會跟同學們?nèi)娬{(diào)課下每日聽磁帶的重要性。堅持聽磁帶的較主要目的是為了在聽的同時，進行跟讀;要求耳朵很敏銳地找出自己與原聲帶中發(fā)音不盡一樣的地方，并不斷減小差異，使自己的語音更加地道，把每日的聽讀作為一種習慣來養(yǎng)成。
養(yǎng)成良好的書面表達的習慣
對于初中的孩子，現(xiàn)在的寫作訓練基本要求在50個詞左右。孩子應習慣于經(jīng)常性地寫一個小段落。一來是能提高對英語的自如運用，二來考察了同學們的洞察力，培養(yǎng)其發(fā)現(xiàn)新生事物的能力。所以常寫、多寫是大有益處的。
現(xiàn)在的新教材一個模塊圍繞一個主題學習，孩子可模仿寫一篇短文。另外日記，值日報告等都是大家熟悉的訓練寫作的方式，堅持下來，效果很好。
基本上所有孩子的進門側(cè)，都會安排句子默寫，句子一旦多起來，就可以自主寫作文了。
及時消化知識的習慣
當天學的語言知識當天清，一周結(jié)束要鞏固所學知識�？赏ㄟ^一周一次的檢測來了解掌握知識的情況，以便及時補救，避免負面增長。對于那些習慣不是很好的孩子來說，要養(yǎng)成這些英語學習的習慣是一個漫長而痛苦的過程。因為習慣不是簡單的束縛，不是簡單的模仿。
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