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根據(jù)基礎知識的相互聯(lián)系及相互轉(zhuǎn)化關系,做到梳理歸類,分塊整理,重新組織,變?yōu)橄到y(tǒng)化、條理化的知識樹,牢牢地記在腦海里。通過歸類,對比復習,分塊訓練與綜合訓練交叉進行,也能使自己真正掌握教材中所學習的內(nèi)容。但需注意,數(shù)學復習的根本任務還是在此階段尋求解題方法與揭示解題規(guī)律。
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