北京中考一模與中考成績

2020-01-12 16:32:20 　來源：百度文庫

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北京中考一模與中考成績！時間過得飛快，不知不覺2019年已經(jīng)離我們遠去了，2020年新的一年已經(jīng)開始了，中考一模大家應(yīng)該都聽說過吧，也就是所謂的先進次模擬中考的診斷，那么中考一模的成績跟中考的成績有什么關(guān)系呢？下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京中考一模與中考成績！一起來看看吧，希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。

一模成績反映自己的實力和水平，但并不代表中考成績哦。

進入初三下學(xué)期，我們會經(jīng)歷許多的診斷，除了一模，還會有二模、三模……

我們?yōu)槭裁匆M行一模診斷？簡單來說，就是模擬中考，讓同學(xué)們對中考有基本的認識，同時也摸一摸自己的底，然后做到查漏補缺，完善自己的知識儲備。用一模位置調(diào)整自己下一步的復(fù)習(xí)計劃和復(fù)習(xí)心態(tài)。

有的同學(xué)心氣很高，看到一模成績和位置與自己想考取的高中要求還有一段距離,會感到懊惱，這時就需要認真分析自己的目標是否符合自己的實際，再查找自己的失分點找到彌補的措施。

不少同學(xué)簡單的把一模成績不高的原因歸于失誤。這是較可怕的事情，因為一模沒有起到應(yīng)該取得的作用。考后報志愿，較大的難點就在于同一分數(shù)段有大量考生同時出現(xiàn)，這時選擇就非常困難。根據(jù)一模成績歸納總結(jié) 現(xiàn)在很多同學(xué)有一種錯誤的觀念，誤把手段當做目的，以做題的數(shù)量和速度來印證自己復(fù)習(xí)的效果。

實際上，做題和歸納總結(jié)的時間，在規(guī)劃中應(yīng)當占到至少三成。做題只是發(fā)現(xiàn)漏洞或演練方法的一種手段，關(guān)鍵是做題之后有沒有成果保留下來，對知識點和解題方法的儲備有沒有提供幫助。如果只是簡單地重復(fù)勞動，其實時間是在被浪費的。復(fù)習(xí)時勤奮地做題是一方面，另一方面也必須輔以思考和沉淀的過程，才能真正把做題中的收獲化為自己真正掌握的能力。比如說，用一道題掌握一類題的解法，或用一道題演練十種方法，就要好于重復(fù)做十道題，但只是在同一個知識點或同一種方法上打轉(zhuǎn)。

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部分資料截圖如下：

資料附贈: 如何進行初中化學(xué)較后復(fù)習(xí)

先進階段分單元復(fù)習(xí)。

按課本內(nèi)容，進行單元復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時，不能只單純的照課本內(nèi)容簡單的復(fù)述一遍，而是要抓住課本的知識點，引導(dǎo)孩子牢牢緊扣課本每一單元的重點和難點，進行整理、分類、回憶、對比、聯(lián)想，搞清教材單元與單元、課題與課題，以及單元與課題的知識之間的聯(lián)系和區(qū)別，全面抓好知識點和考點。

第二階段分塊復(fù)習(xí)。

在先進輪分單元復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)孩子按知識塊復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中按知識體系歸類，總結(jié)規(guī)律。進行重點講解和分析，每個專題既有專題分析講解，又有專題小測驗，還有專題的試題講評，使孩子對重點知識能有一個深刻的認識和理解。

第三階段綜合訓(xùn)練、模擬診斷。

為適應(yīng)中考化學(xué)學(xué)科的試題特點，孩子必須熟練掌握基礎(chǔ)知識和基本原理，提高應(yīng)用知識分析問題、解決問題的能力。較后沖刺階段查漏補缺。在沖刺階段，我們都會留一些時間指導(dǎo)孩子看書，看做過的訓(xùn)練，看錯題集，使孩子能從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，熟悉題型。

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