上海建平中考自招試卷解析（語(yǔ)文部分）(2)

3、文化常識(shí)積累

　　文學(xué)與文化常識(shí)是分值較大，題量較多的一個(gè)模塊，而且?guī)缀鯚o(wú)規(guī)律可循。自招的范圍不僅包含中國(guó)傳統(tǒng)文化，還涉及到一些外國(guó)文學(xué)常識(shí)。這就要求考生要系統(tǒng)學(xué)習(xí)中外文學(xué)文化常識(shí)，建立起整體知識(shí)概念。雖然這部分考點(diǎn)沒(méi)有確切考點(diǎn)， 但考生平時(shí)可以從以下幾個(gè)方面入手準(zhǔn)備：

　　①閱讀量與閱讀理解能力。豐富的課外閱讀是保證文化常識(shí)積累的基礎(chǔ)，考生可以根據(jù)課文篇目來(lái)尋找與其有淵源的書(shū)籍來(lái)閱讀。因?yàn)樽哉锌嫉氖浅ＷR(shí)積累，是比較為大眾所熟知的內(nèi)容，所以切記不可劍走偏鋒專攻冷門(mén)的文學(xué)文化知識(shí)。

　　②中國(guó)的傳統(tǒng)文化與外國(guó)文學(xué)知識(shí)積累。中國(guó)傳統(tǒng)文化離不開(kāi)詩(shī)詞，詩(shī)詞離不開(kāi)詩(shī)人和其一系列作品�？忌�在閱讀課內(nèi)詩(shī)詞時(shí)可對(duì)書(shū)本內(nèi)容加以擴(kuò)展，如詩(shī)人的一系列代表作品、文體、詩(shī)句中出現(xiàn)的文化意象等等。外國(guó)文學(xué)的積累也可建立在課本基礎(chǔ)上，如同學(xué)們學(xué)過(guò)了莎士比亞的《威尼斯商人》，則可以去了解一下莎士比亞的四大悲劇，這樣積累起來(lái)就縮小了范圍，也比較有針對(duì)性。

　　③綜合文化積累。這次的診斷將詩(shī)句與節(jié)令結(jié)合在了一起進(jìn)行考察，這就需要考生在閱讀文章和詩(shī)詞時(shí)多注意里面的文化內(nèi)涵和民間文化常識(shí)，如民間傳統(tǒng)節(jié)令等。

　　④初中基本常識(shí)。這部分大多數(shù)課本里的內(nèi)容，也是考生進(jìn)行擴(kuò)展與發(fā)散的基礎(chǔ)， 如背誦詩(shī)詞和文學(xué)史的節(jié)點(diǎn)、人物，這些都要牢牢識(shí)記。

4、閱讀分析能力

　　例題：泰戈?duì)栒f(shuō)，翅膀墜上黃金的鳥(niǎo)兒將無(wú)法飛翔。劉翔110米欄優(yōu)秀爆發(fā) 平世界紀(jì)錄奪冠，宣告了“劉翔時(shí)代”的到來(lái)。但沒(méi)有對(duì)手的日子是孤寂的，有 名利的糾繞更加危險(xiǎn)。未來(lái)，他還能為世人帶來(lái)多少驚喜，沒(méi)人能預(yù)知，在這個(gè) 巨星升起和隕落同樣倏忽的年代，這的確是留給世人的一聲重重的叩問(wèn)。這“重 重 的 叩 問(wèn) ” 是 指 ( )

　　A.在巨星升起和隕落同樣倏忽的年代劉翔是否真的沒(méi)有對(duì)手 B.鮮花和名望是否會(huì)讓劉翔成為一顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星

　　C.劉翔走上了偶像的神壇后，能否經(jīng)受得住世俗眼光的評(píng)判 D.劉翔面對(duì)巨大的名利誘惑，能否繼續(xù)奮斗、再創(chuàng)輝煌

　　這題涉及到現(xiàn)代文閱讀理解中人物和文段主旨的問(wèn)題。文段的論述對(duì)象是劉翔， 所以選項(xiàng)中與劉翔無(wú)關(guān)的不選;根據(jù)泰戈?duì)柕脑捄?ldquo;有名利的糾繞更加危險(xiǎn)”一句可以知道文段想要說(shuō)的是不為名利所束縛，于是得出正確答案 D。

　　自招診斷的閱讀理解題型為問(wèn)答題，一旦沒(méi)有了選項(xiàng)考生就得自己進(jìn)行分析概 括，這是對(duì)高一、高二孩子的要求。但自招需要考生在初中就具備這種基本能力， 所以考生在初二時(shí)便要加緊對(duì)這塊的訓(xùn)練了。這塊的學(xué)習(xí)技巧很簡(jiǎn)單，考生只要確定文段表述的主體對(duì)象，牢牢抓住文段所要表達(dá)的中心思想，摸準(zhǔn)作者的寫(xiě)作意圖和感情傾向，便足以準(zhǔn)確地獲取正確答案。

　　總之對(duì)于語(yǔ)文的自招題，同學(xué)們?cè)诖蚝没�礎(chǔ)的同時(shí)要少有學(xué)習(xí)，適當(dāng)接觸一些高一、高二水平的題目和解題技巧;全面學(xué)習(xí)，在牢記課本知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)進(jìn)行發(fā)散和擴(kuò)展;系統(tǒng)學(xué)習(xí)，定期進(jìn)行知識(shí)的分塊整理，建立起自己的知識(shí)體系，這樣才能達(dá)到初高中銜接的要求，為自招做好準(zhǔn)備。

      小編會(huì)陪你從初中到高三畢業(yè)，給大家提供學(xué)習(xí)知識(shí)和學(xué)習(xí)資訊，如果有需要可以撥打4000-121-121電話獲得學(xué)習(xí)幫助。學(xué)而思愛(ài)智康網(wǎng)站尊重原創(chuàng)文章，如有侵權(quán)，請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系，感謝您的閱讀。