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北京市豐臺區(qū)中考英語一模試題!豐臺區(qū)的一模診斷有很多詞,現(xiàn)在已經(jīng)是2020年了,所以,還沒參加過一模診斷的同學(xué),你們可以去看看關(guān)于2019年、2018年或者2017年的一模診斷卷,給自己一點復(fù)習(xí)的目標(biāo)。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京市豐臺區(qū)中考英語一模試題。
北京市豐臺區(qū)中考英語一模試題
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一模之后英語復(fù)習(xí)什么較重要?
首先我想來說的就是我們在這段時間的復(fù)習(xí)過程當(dāng)中給大家提幾個建議。
先進(jìn)個,就是我們一定要制作非常合理的復(fù)習(xí)計劃,因為每個孩子他的實際情況是不同的,所以我們可以根據(jù)自身的實際情況做一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃,這是當(dāng)務(wù)之急。然后計劃之中我們可以怎么來操作呢?首先我們可以把這次診斷的試題做一個橫向的標(biāo)注,比如說我們把每個專題的錯題進(jìn)行排列,然后在后期的復(fù)習(xí)過程當(dāng)中,我們可以根據(jù)自己錯誤的題型每周來解決一個問題,這樣的話就可以達(dá)到我們自身的一個效果。北京市豐臺區(qū)中考英語一模試題
其次還有一點,就是我們家長和同學(xué)對于這個訓(xùn)練方法和思路也是有一定的困惑,比如說我們天天大量的刷題,對不對。實際上從英語學(xué)科的復(fù)習(xí)來說切記盲目地去刷題,切記走入大量刷題的誤區(qū),這是非常重要的一個點。
這個階段單詞應(yīng)該怎么背?
其實我們在背單詞的時候,我們的家長天天拿著3500個單詞來背,我覺得這個方法還是可以稍微地改正一下。北京市豐臺區(qū)中考英語一模試題
我有幾個建議,我們在背單詞的時候,先進(jìn)個,我們診斷說明的單詞肯定要去過的,但是在這個過的過程當(dāng)中不一定要把它給記下來。比如說我們從現(xiàn)在到高考的時候,你可以給它分為幾個階段。比如說我們這兩個星期,孩子就拿著這個詞匯,然后我們把它翻一遍,但是前提是你的這個詞匯的意思他都能夠清楚,他都能夠明白,然后兩個星期過后我們再來進(jìn)行第二次的翻閱,然后再依此類推。我們再就是培養(yǎng)自己的對詞匯眼熟的這種狀況,這樣到較后的話,其實我們在做閱讀理解的時候,很多孩子能夠去理解。然后這是先進(jìn)個,我們在記單詞的時候需要去做的。
第二個,我們在記單詞的時候我們還可以把它放在閱讀理解的當(dāng)中去記,比如我們高考是考4篇閱讀,然后每一篇閱讀是有一種題材。比如說記敘文,實際上我們知道我們在寫記敘文的時候他的用詞都是差不多,所以我們孩子可以集中一段時間的精力,比如說這段時間我專門來做記敘文。然后記敘文他在做的這個過程當(dāng)中,這里面的一些詞匯會反復(fù)的出現(xiàn),所以孩子們做得多了,這個詞匯自然而然就記住了,然后當(dāng)他做完了先進(jìn)篇的時候,然后他再來做B篇的閱讀理解的一個訓(xùn)練,依此類推,然后我們可以把4種文體的詞匯來進(jìn)行記憶。
同時這種好處還是什么呢?就是我們在記憶這個詞匯的同時,我們還可以讓孩子記住各種文體出現(xiàn)的時候,哪種詞匯的出頻率是較高的,或者哪種詞匯在用法上是較適合你在寫作當(dāng)中去運(yùn)用的。比如說我們在B篇,就是閱讀理解當(dāng)中有一篇文章是考的是應(yīng)用文,那我們在小作文的寫作當(dāng)中有一篇作文也是應(yīng)用文,這樣的話,這兩篇文章一個詞匯你也可以結(jié)合起來的,就是包括它的刷題,就是它的結(jié)構(gòu),你都可以去做一個參考。北京市豐臺區(qū)中考英語一模試題
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