北京貫通項(xiàng)目創(chuàng)新中心

2020-02-23 19:49:01 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京貫通項(xiàng)目創(chuàng)新中心！對(duì)自己的未來要負(fù)責(zé)，如果你真的認(rèn)為你并不適合念書，無法在高中好好的學(xué)習(xí)下去，你也可以選擇一個(gè)適合你的�？茖W(xué)院，但是，進(jìn)入新環(huán)境新學(xué)校之后，你必須要拿出嶄新的態(tài)度。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京貫通項(xiàng)目創(chuàng)新中心。

北京貫通項(xiàng)目創(chuàng)新中心

第四屆中國(guó)創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽（北京）現(xiàn)場(chǎng)賽于12月24日在中關(guān)村展示中心舉行�？萍疾炕鹁嬷行乃募�(jí)職員段俊虎、北京市科委副主任劉暉出席現(xiàn)場(chǎng)賽并見證項(xiàng)目簽約等活動(dòng)。

北京市科委在組織承辦第四屆中國(guó)創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽（北京）工作中，緊扣首都城市功能定位、京津冀國(guó)家戰(zhàn)略的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，挖掘民生健康、污染治理、城市管理、產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)等方面應(yīng)用場(chǎng)景需求，較早推出“三通一貫”工作模式，實(shí)現(xiàn)國(guó)企、民企“需求通”，高校院所解決方案“供給通”，專業(yè)機(jī)構(gòu)和平臺(tái)“人才通”，以及服務(wù)和輔導(dǎo)“始終貫通”。經(jīng)篩選，本屆挑戰(zhàn)賽（北京）公開發(fā)布技術(shù)需求128項(xiàng)，征集解決方案和線索200余項(xiàng)，先后組織了高端裝備、節(jié)能環(huán)保、新一代信息技術(shù)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)需求對(duì)接會(huì)，與首創(chuàng)環(huán)境控股有限公司、北京京城智能科技有限公司等國(guó)有大型企業(yè)進(jìn)行了精準(zhǔn)對(duì)接。較終，3項(xiàng)代表性技術(shù)需求和相對(duì)應(yīng)的8項(xiàng)解決方案拿到了現(xiàn)場(chǎng)賽的“入場(chǎng)券”。航天鑫創(chuàng)自控裝備發(fā)展有限公司等3家單位脫穎而出，摘得優(yōu)勝獎(jiǎng)，并分別與需求企業(yè)簽署了意向合作協(xié)議。截至目前，本屆賽事（北京）共促成意向合作項(xiàng)目46個(gè)，意向金額近3.55億元。

北京已經(jīng)連續(xù)四年舉辦中國(guó)創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽，充分體現(xiàn)了以市場(chǎng)需求為主導(dǎo)的成果轉(zhuǎn)化動(dòng)力，同時(shí)，融合北京特色，瞄準(zhǔn)高精尖產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和專業(yè)化服務(wù)平臺(tái)，加快完善全社會(huì)科技成果轉(zhuǎn)化生態(tài)，高效推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，助力區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。劉暉副主任在講話中表示：推進(jìn)具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心建設(shè)，是北京的戰(zhàn)略定位，也是中央賦予北京的使命。挑戰(zhàn)賽是北京市貫徹落實(shí)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)全國(guó)科技創(chuàng)新中心建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。北京市將通過搭建“科技成果轉(zhuǎn)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)與服務(wù)平臺(tái)”、發(fā)布30項(xiàng)應(yīng)用場(chǎng)景建設(shè)項(xiàng)目清單，為新技術(shù)新產(chǎn)品新模式拓展應(yīng)用空間等措施，進(jìn)一步推進(jìn)高質(zhì)量科技成果轉(zhuǎn)化。

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關(guān)于北京貫通項(xiàng)目創(chuàng)新中心的誤區(qū)

“診斷比高考容易多了，也一樣能上本科”

不得不說，有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)和孩子是為了躲避高考才選擇貫通的。確實(shí)，高考給人的壓力太大，但參加貫通就不需要診斷了嗎？當(dāng)然不是，不僅需要診斷，還至少要參加三次診斷，而且都是選擇性的，也就意味著，這三次診斷都是有一定淘汰率的。大家先和北京中考在線看看貫通項(xiàng)目需要參加的三次診斷：

（1）完成3年學(xué)習(xí)任務(wù)成績(jī)合格者取得普通中等專業(yè)教育畢業(yè)證書；

（2）4至5學(xué)年進(jìn)入高等職業(yè)教育階段學(xué)習(xí)，成績(jī)合格者取得高等職業(yè)教育畢業(yè)證書；

（3）完成高等職業(yè)教育階段學(xué)習(xí)通過專升本轉(zhuǎn)段診斷進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí)，完成6至7學(xué)年學(xué)習(xí)任務(wù)成績(jī)合格者，取得普通高等教育本科層次（專升本）畢業(yè)證書。

先進(jìn)次診斷能過，未必代表第二次、第三次都能過，萬一有一次不合格，結(jié)果會(huì)怎樣——拿不到高職畢業(yè)證還是錯(cuò)失本科證？就算三次都考過了，那么這三次診斷跟一次高考相比，且不談是不是需要付出同等的時(shí)間和精力，就診斷之后的選擇范圍而言，好比一口井和一片海域的差別：貫通一、二、三都有指定的本科對(duì)接院校，專升本診斷之后的本科選擇范圍較多不超過10所；高考之后，本科院校的選擇范圍是上百所，且有機(jī)會(huì)選擇層次更高的院校。

千萬不要為了躲避診斷而退而求其次，中國(guó)現(xiàn)階段的選擇主要手段還是診斷，今天躲過了三年后的高考，殊不知接下來還會(huì)面臨更多的功課。尤其是想要出國(guó)的孩子，國(guó)外很多大學(xué)都是要國(guó)內(nèi)的高中成績(jī)單，如果成績(jī)不夠優(yōu)秀，則不過關(guān)。希望家長(zhǎng)和孩子都要認(rèn)清這一點(diǎn)，別陷入誤區(qū)。

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