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北京中考一模試卷如何分析,考后如何安排自己的學(xué)習(xí)?

2020-02-26 08:12:45  來(lái)源:百度文庫(kù)

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北京中考一模試題如何分析!分析自己的診斷試題,看看試題上有什么問(wèn)題需要你自己解決,一模診斷卷對(duì)你的中考來(lái)說(shuō)用處極大,尤其是你做錯(cuò)的那些題目,題目做錯(cuò)了不是只改正就可以的,同學(xué)們要學(xué)會(huì)分析。下面,小編為大家?guī)?lái)北京中考一模試題如何分析。

 

北京中考一模試題如何分析

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北京中考一模診斷結(jié)束后,應(yīng)該如何安排自己的學(xué)習(xí)?

1、明確時(shí)間觀念。自現(xiàn)在起,擯棄以前那種“隨意”的學(xué)習(xí)態(tài)度,做題時(shí)要有時(shí)間觀念,尤其閱讀和作文,可將計(jì)時(shí)器擺在桌前,全部開展限時(shí)練,模擬考場(chǎng)的超強(qiáng)注意力,增加壓力感,以適應(yīng)中考環(huán)境。

2、要有針對(duì)性地落實(shí)好課內(nèi)的基礎(chǔ)知識(shí)。雖然中診斷卷中課內(nèi)內(nèi)容所占比例不足30%,但將初中課本中的古詩(shī)文、書下注解、課文后的“寫一寫、練一練”利用閑散時(shí)間多翻一翻還是非常必要的,要保證這些題目不能失分,否則很難在閱讀和作文等板塊超過(guò)他人。但要注意切勿費(fèi)時(shí)過(guò)多。

3、基礎(chǔ)部分的其它題型,如名著閱讀、綜合性學(xué)習(xí)等,可通過(guò)翻試題來(lái)解決。之前做過(guò)的各種試題及各種教輔資料中均含有此類題型,名著閱讀題型要注意人物、事件和細(xì)節(jié),該看的看,該背的背,要養(yǎng)成按時(shí)回顧的習(xí)慣。綜合性學(xué)題目型也可以通過(guò)此方法解決,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單分類,比如圖文轉(zhuǎn)換、開場(chǎng)白、勸語(yǔ)等,對(duì)應(yīng)性的題做一做,手感就好起來(lái)了。

4、現(xiàn)代文閱讀方面,多看近期試題,其中文質(zhì)兼美、富有文化內(nèi)涵、切合中孩子生活體驗(yàn)的閱讀材料要尤為注意,在閱讀復(fù)習(xí)中要注意提高自己對(duì)文章整體感知的能力、理解和表達(dá)能力。記敘文(含散文、小說(shuō))閱讀要復(fù)習(xí)記敘文六要素、記敘順序、常用表現(xiàn)手法等,復(fù)習(xí)現(xiàn)代文閱讀“整體感知——文意把握——代入問(wèn)題——確定范圍——尋找關(guān)鍵詞——篩選整合——有層次答題——核對(duì)分值”等程序性知識(shí)并限時(shí)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。

5、說(shuō)明文閱讀單列出來(lái),這一板塊的復(fù)習(xí)要圍繞說(shuō)明文知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行,了解說(shuō)明對(duì)象、說(shuō)明順序、文章結(jié)構(gòu)、說(shuō)明方法、說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)等,從課外資料中選取一些時(shí)代感強(qiáng)、設(shè)題全面的說(shuō)明材料來(lái)限時(shí)訓(xùn)練。對(duì)首段作用題、解釋原理題、語(yǔ)言特點(diǎn)題、自我表達(dá)題等題型要做到“司空見慣”。

6、古詩(shī)文閱讀復(fù)習(xí):古詩(shī)文閱讀試題的選材通常較為經(jīng)典而淺易,短小精悍而具有一定的意趣。要側(cè)重于落實(shí)性翻譯,側(cè)重于對(duì)整體的感知和語(yǔ)句的理解,對(duì)內(nèi)容和章法的分析不用做太細(xì)的要求。這些天有時(shí)間可以翻翻以前的試題,看看文言文閱讀中以前做過(guò)的虛詞題和人物形象概括題,實(shí)詞和翻譯題就不用看了,因?yàn)楸容^淺顯,而且與課本訓(xùn)練較為緊密,基礎(chǔ)知識(shí)的功底在就沒問(wèn)題,不需要臨時(shí)抱佛腳。古詩(shī)鑒賞要注意讀出詩(shī)人的思想和情感,否則容易失大分,這些天沒事翻翻唐詩(shī)宋詞鑒賞(非試題),找找感覺就可以了(注意詩(shī)人是通過(guò)哪些方面來(lái)表達(dá)感情的),有時(shí)間再看題,重點(diǎn)分析答題的思維。

7、作文方面,一定要相信考前訓(xùn)練的必要性。不僅必要,而且效果非常明顯!如做飯需要先備米一樣,可以準(zhǔn)備一個(gè)小本子,每天放在身邊,回憶起或碰見生活中的素材,就馬上記錄下來(lái)。這些靈感,這些臨時(shí)積累的素材就是“米”,考場(chǎng)上靈機(jī)一動(dòng),就能馬上用上,有效節(jié)約構(gòu)思時(shí)間。此外,讀讀近幾年的中考助力能力作文也是個(gè)好主意,可以模仿一些寫作技巧,比如取題目的技巧、設(shè)題記的技巧、欲揚(yáng)先抑、倒敘開頭、懸念等寫作技巧,為中考作文優(yōu)異增加籌碼。此外,要經(jīng)常訓(xùn)練,沒有時(shí)間的話,想起來(lái)寫上一小段也是可以的;蛘呃

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