北京八中初二開(kāi)學(xué)考試試卷

2020-02-28 16:41:04 　來(lái)源：百度文庫(kù)

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北京八中初二開(kāi)學(xué)診斷試題！同學(xué)們2020年的開(kāi)學(xué)時(shí)間有所推遲，在家里呆的時(shí)間變長(zhǎng)了，大家千萬(wàn)不要存在僥幸的心理哦，大家要明白一個(gè)道理學(xué)習(xí)是為了自己，自己的學(xué)習(xí)成果別人是不能取代的，開(kāi)學(xué)之后，同學(xué)們即將面臨開(kāi)學(xué)診斷，如果不想位置退后的話就要在假期里好好學(xué)習(xí)哦。下面是小編為大家?guī)?lái)北京八中初二開(kāi)學(xué)診斷試題，希望可以給同學(xué)們帶來(lái)幫助喲~

　北京八中初二開(kāi)學(xué)診斷試題

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　　初中語(yǔ)文答題通用公式總結(jié)

　　要學(xué)好語(yǔ)文需要靠平時(shí)日常積累。同時(shí)我們還需要掌握一些答題技巧。下面就是小編整理的初中語(yǔ)文答題通用公式，供大家參考。

　　1現(xiàn)代文答題通用公式

　　1.長(zhǎng)句：A容量大，氣勢(shì)盛B能細(xì)致嚴(yán)密地說(shuō)明事物C表達(dá)復(fù)雜豐富的感情。

　　2.短句：A句子短，簡(jiǎn)潔明快，干脆有力B音節(jié)少，停頓多，容易造成一種急促的氣勢(shì)C便于表達(dá)豐富的情緒，強(qiáng)烈的感情。

　　3.自然環(huán)境描寫(xiě)的作用(在小說(shuō)中)：北京八中初二開(kāi)學(xué)診斷試題A渲染烘托氣氛、形象、心情B推動(dòng)(或襯托)情節(jié)發(fā)展C象征意義D交代背景(時(shí)間、地點(diǎn)等)。

　　4.自然環(huán)境描寫(xiě)的作用(在散文中)：A渲染烘托氣氛、形象、心情B抒寫(xiě)美C抒發(fā)作者情感D作為串時(shí)間的線索E見(jiàn)證歷史滄桑。

　　5.文學(xué)作品中的環(huán)境包括：A具體的風(fēng)景描寫(xiě)B(tài)生活和社會(huì)環(huán)境C社會(huì)歷史背景及時(shí)代特征。

　　6.文學(xué)作品的形象：A人物的性格特征B人物的精神風(fēng)貌C人物的思想特征D人物形象的社會(huì)或時(shí)代意義。

　　2段意的概括歸納

　　1.記敘類文章：回答清楚(什么時(shí)間、什么地點(diǎn))什么人做什么事。

　　格式：(時(shí)間+地點(diǎn))+北京八中初二開(kāi)學(xué)診斷試題人+事。

　　2.說(shuō)明類文章：回答清楚說(shuō)明對(duì)象是什么，它的特點(diǎn)是什么。

　　格式：說(shuō)明(介紹)+說(shuō)明對(duì)象+說(shuō)明內(nèi)容(特點(diǎn))

　　3.議論類文章：回答清楚議論的問(wèn)題是什么，作者觀點(diǎn)怎樣。

　　格式：用什么論證方法證明了(論證了)+論點(diǎn)

　　3常見(jiàn)敘事線索

　　1、人物線索：人物的見(jiàn)聞感受或者事跡

　　2、物品線索：某一有特意義的物品。

　　3、感情線索：作者或作品中主要人物的思想感情變化。

　　4、事件線索：中心事件

　　5、時(shí)間線索：年、月、日、早、晚等時(shí)間詞匯

　　6、地點(diǎn)變換線索找線索：

　�、�北京八中初二開(kāi)學(xué)診斷試題文章的標(biāo)題

　�、诟鞫畏磸�(fù)出現(xiàn)的事物

　　③文中議論抒情的語(yǔ)句

　�、茏髡叩乃枷敫星�(變化)

　　⑤某一人物的見(jiàn)聞感受作用：文章內(nèi)容井然有序地組合在一起，人物的思想性格，事情的來(lái)龍去脈。

由于篇幅原因，以上只是部分內(nèi)容。

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