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2020年北京初一開學(xué)時間!本該回歸校園生活的同學(xué)們,由于新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)展,全國很多省市在國務(wù)院宣布春節(jié)假期延長,繼續(xù)推遲開學(xué)時間,具體的開學(xué)時間也要根據(jù)疫情的發(fā)展情況來看,畢竟想要做好任何事的前提是又一個健康、強壯的身體哦。下面是小編為大家?guī)?/span>2020年北京初一開學(xué)時間,希望可以給同學(xué)們帶來幫助喲~
日前,北京市教委回應(yīng),開學(xué)時間設(shè)定要視疫情發(fā)展來看。2月17日,百萬中小孩子已經(jīng)開啟線上學(xué)習(xí)。
市教委表示,不同學(xué)段孩子的學(xué)習(xí)成長需求差異非常大,小學(xué)、初中、高中,低年級、高年級、畢業(yè)年級等不同孩子群體的學(xué)習(xí)狀態(tài)各有不同。
假期延長期間,高等教育階段主要是開展好遠程教學(xué),安撫好孩子“不離家、不返校”。目前,各高校的在線學(xué)習(xí)、網(wǎng)上慕課的準備和安排已經(jīng)基本就緒。
中小孩子要做好居家學(xué)習(xí),延期開學(xué)是假期的延續(xù),各校均不得以任何形式集體組織上新課,也不得舉行任何形式的線下教學(xué)活動和集體活動。“線上滿堂灌”的做法更是要不得。
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警惕寒假學(xué)習(xí)的六種錯誤方式
錯誤1:一次性把功課搞定
一口氣把所有功課都做完是好事嗎?一次性把功課搞定只是一時的痛快,卻有可能會造成一個學(xué)期的痛。
老師布置的是一個寒假的功課量,這需要同學(xué)們根據(jù)自己的計劃來完成,是希望同學(xué)們不會因為假期娛樂影響學(xué)習(xí)狀態(tài)。
一次性搞定功課的后果是:長時間不學(xué)習(xí)導(dǎo)致失去良好學(xué)習(xí)狀態(tài),開學(xué)產(chǎn)生厭學(xué)心理;別人都在積極要求進步,補習(xí)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),你卻用娛樂拉開了與別人的差距……
建議把功課分量分時間做好計劃,2020年北京初一開學(xué)時間每天學(xué)習(xí)一些,讓自己保持一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài),保證成績不下滑。
錯誤2:只學(xué)喜歡的科目
這種情況一般發(fā)生在初三孩子身上,初一和初二的積累讓你找到了自己的優(yōu)勢學(xué)科,復(fù)習(xí)和做題都比較輕松,你喜歡這種舒適感,所以對于那些艱澀難懂又毫無興趣的弱勢科目直接忽略。
這種學(xué)習(xí)方法的后果用一句話概括就是:優(yōu)勢學(xué)科不一定提高,但弱勢學(xué)科一定會更弱。寒假的時間完全可以用來克服自己的弱點,讓自己的優(yōu)點越來越多。
推薦每個學(xué)科平均分配學(xué)習(xí)時間,顧全大局的情況下,在計劃之外將自己的弱勢科目補習(xí)一下,一個假期過后,你將會發(fā)現(xiàn)雖然還會有強弱科目的區(qū)別,但是整體實力已經(jīng)大大增強。
對于初三生來講,這一點更要注意,喜歡的科目可以做提高訓(xùn)練,弱勢科目多補習(xí)基礎(chǔ),額外的時間用來提高弱勢科目的做題能力。
錯誤3:只背書不思考
很多同學(xué)把寒假拿來鞏固基礎(chǔ),這一決定相當(dāng)正確,但是要注意千萬不要只顧背書,不去思考也不去理解,較終后果是掃了一遍課本卻完全沒有任何提高,因為在不思考不理解的基礎(chǔ)上是很難有提高的,就連加深記憶也無法完全做到。
思考可以幫助理解,更可以記憶效果。因此,希望大家在看書的同時,自己多思考,多總結(jié),較好能夠建立自己的知識框架,這才是真能能夠鞏固基礎(chǔ)的好辦法。在復(fù)習(xí)的時候,手上必備一只筆,多寫、多劃、多總結(jié)。2020年北京初一開學(xué)時間你是不是拿著課本,看著看著干別的事去了……
錯誤4:只做題不歸納總結(jié)
很多學(xué)習(xí)好的同學(xué)是因為基礎(chǔ)好,所以寒假一到來,這一類優(yōu)等生更多的把時間用在了做題上,但是做題有一個忌諱就是:只做題不歸納總結(jié)。
建議同學(xué)們建立自己的錯題本或者歸納本,對于題型新穎、常見、重點的可以分類歸納,解題思路與方法也可以一并總結(jié)起來,可以幫助整理思路,診斷時節(jié)省思考時間。
哲學(xué)上有句話叫做:“人總是容易被同一塊石頭絆倒。”思維定式會讓同學(xué)們經(jīng)常重復(fù)犯同一類型錯誤,因此建立錯題本很有必要,總結(jié)歸納會讓你加深記 憶,對易錯點加強警惕。
錯誤5:只做難題或簡單題
只做難題或者只做簡單題都不能有效提高成績,我們的學(xué)習(xí)中,往往是短板決定了你的高度,建議大家在保持優(yōu)勢的基礎(chǔ)下,拿出多一點的時間來提高自己的弱科。關(guān)于做什么樣的題,這就需要大家做好合理的學(xué)習(xí)計劃。
錯誤6:死記硬背
死記硬背是針對無規(guī)則的組合而執(zhí)行的無奈方法,你還在用嗎?
假期復(fù)習(xí)過程中,較簡單較保守的辦法是將課本上的重點知識背誦熟練,但是死記硬背卻是一種既浪費時間又浪費精力的學(xué)習(xí)方法。
建議大家背誦英文單詞或詞組時可以采用聯(lián)想記憶法,加入海量聽讀的成分,讓耳朵、嘴巴、大腦、眼睛、手都用起來。
背誦古詩詞時要理解其表達的意思,2020年北京初一開學(xué)時間背誦數(shù)理化的公式定理時要理解其推理過程。雖然這個過程用時多一點,但是記憶效果卻是較好的,可以減少重復(fù)記憶的次數(shù),加深記憶效果。
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