北京中考?xì)v年真題名著閱讀論語

2020-03-05 11:08:59 　來源：網(wǎng)站整理

點(diǎn)擊領(lǐng)取>>>學(xué)而思愛智康線上名著公開課--初中名著資料包

北京中考?xì)v年真題名著閱讀論語！論語。其實(shí)現(xiàn)在有很多同學(xué)在小學(xué)就接觸過論語的知識(shí)，嘰嘰喳喳的都能念幾句了，論語作為文言文的代表，很多內(nèi)容都在生活中廣泛的傳播，同學(xué)們有空的時(shí)候，也可以試著背背。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京中考?xì)v年真題名著閱讀論語。

北京中考?xì)v年真題名著閱讀論語

點(diǎn)擊了解>>>學(xué)而思愛智康中考沖刺精品課程&咨詢課程請(qǐng)撥打：

北京中考?xì)v年真題名著閱讀論語考點(diǎn)分析

（一）《論語》有哪些需要記憶的知識(shí)呢？

1.2019年診斷說明中，背誦默寫篇目部分涉及到四章，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�?rdquo;“博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。”2019年部編版教材較之前的人教版教材有所調(diào)整，以上均出自七年級(jí)上課本第12課《<論語>十二章》。

2.孔子的生平和主要經(jīng)歷。如：吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。

3.了解《論語》中出現(xiàn)的人物身份。如2019年中考新加入的“公冶長(zhǎng)”這一篇，敘說孔門弟子承受孔子學(xué)術(shù)的造詣，無論為德業(yè)或者學(xué)問，各人都自有他的所長(zhǎng)，各自顯出他學(xué)養(yǎng)和見地的一面，以此而見孔子學(xué)術(shù)精神體用的全貌。如公冶長(zhǎng)、子貢、冉雍、南榮、顏回、子路、子夏等等，對(duì)這些人物生平不需要太深入的了解，但是要明確知道他們的身份，以便于了解相關(guān)語錄的談話背景和涉及方面。

如果有時(shí)間的話，我建議同學(xué)們要爭(zhēng)取把《論語》中比較常見的章節(jié)背下來，首先是把七上課本中涉及的十二章背下來，然后是“學(xué)而”“為政”“八佾”“里仁”“公冶長(zhǎng)”五篇中，與學(xué)習(xí)、個(gè)人修養(yǎng)有關(guān)的章節(jié)。我認(rèn)為，沒有什么比背下來更有助于理解和運(yùn)用的了。勤能補(bǔ)拙，熟能生巧。

（二）理解

在記憶——理解——應(yīng)用這三個(gè)能力點(diǎn)中，理解是根基，記憶是在理解基礎(chǔ)上的記憶，體驗(yàn)和應(yīng)用是在準(zhǔn)確理解基礎(chǔ)上的活學(xué)活用。

（三）應(yīng)用

屬于名著考查中的高階能力。如2018年中考第24題：

下面是《論語》中關(guān)于學(xué)習(xí)的兩則語錄，哪一則有助于你理解上面的文字？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。（3分)

① 子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”

② 子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”

這是18年中考議論文閱讀的一道題。文章中心論點(diǎn)是“讀書是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要途徑。讀書的方法多種多樣，但循序漸進(jìn)是較基本的方法。”核心是“循序漸進(jìn)是讀書的基本方法”。

西城區(qū)教研員吳東老師在一次評(píng)課中曾經(jīng)說道“名著閱讀試題的設(shè)置是為了引導(dǎo)孩子閱讀名著，而不是用犄角旮旯的小情節(jié)來考倒孩子，這是此題設(shè)置的初衷，也是這類試題的命題出發(fā)點(diǎn)。試題方向由指向名著作品的內(nèi)容，轉(zhuǎn)而指向讀者閱讀名著的感受。將感受和對(duì)名著內(nèi)容的理解合起來考查。此外閱讀需要交流，這也是將來閱讀考查的一個(gè)內(nèi)容。”

獲取完整版方法：

1.點(diǎn)擊鏈接：https://jinshuju.net/f/ZqzDU4 領(lǐng)取學(xué)而思愛智康線上名著公開課--初中名著資料包，填寫姓名、電話信息后即可跳轉(zhuǎn)百度云盤地址，免費(fèi)獲取。