2019北京海淀區(qū)初一英語(yǔ)期中考試

2020-03-22 17:37:50 　來(lái)源：百度文庫(kù)

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2019北京海淀區(qū)初一英語(yǔ)期中診斷！英語(yǔ)診斷沒(méi)有什么太多的技巧，總而言之就是一句話，聽力認(rèn)真聽，注意每一道題目的語(yǔ)法和時(shí)態(tài)，寫作文之前先打一遍草稿，修改過(guò)后在填到試題上，診斷時(shí)間非常充裕，不用擔(dān)心。下面，小編為大家?guī)?lái)2019北京海淀區(qū)初一英語(yǔ)期中診斷。

2019北京海淀區(qū)初一英語(yǔ)期中診斷

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2019北京海淀區(qū)初一英語(yǔ)期中診斷前如何復(fù)習(xí)？

進(jìn)入中學(xué)以來(lái)的先進(jìn)次診斷馬上就要來(lái)了，該是開始復(fù)習(xí)的時(shí)候了，那么我們究竟應(yīng)該如何開始著手復(fù)習(xí)呢？

今天在這里小編就仔細(xì)說(shuō)說(shuō)在英語(yǔ)診斷的復(fù)習(xí)方法

初一上學(xué)期的英語(yǔ)相對(duì)來(lái)說(shuō)知識(shí)點(diǎn)不多，難度也不大，甚至有很多同學(xué)還會(huì)覺(jué)得實(shí)在是沒(méi)有技術(shù)含量，太過(guò)簡(jiǎn)單。但是實(shí)際上呢，英語(yǔ)的復(fù)習(xí)也是很有門道的，雖然東西很簡(jiǎn)單，甚至是從字母開始的但是對(duì)我們的要求卻不是很容易就能達(dá)到的：我們初中先進(jìn)學(xué)期在英語(yǔ)方面的要求基本是95分以上甚至助力能力。那這樣的要求就使得我們同學(xué)在做考前復(fù)習(xí)的時(shí)候要復(fù)習(xí)的格外仔細(xì)。

首先

在26個(gè)字母的問(wèn)題上就要著重放在26個(gè)字母的字母音標(biāo)上，我們不光要自己會(huì)讀，音標(biāo)也要會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的寫下來(lái)，少有不可以現(xiàn)字母和音標(biāo)長(zhǎng)的一樣的情況，另外26個(gè)字母的書寫也是很有講究的，在診斷的時(shí)候一但出現(xiàn)字母的題對(duì)書寫的要求是很高的。

其次

單詞：初一上學(xué)期的單詞相對(duì)來(lái)說(shuō)還沒(méi)有很多，那么這些詞會(huì)怎么考呢？有三種題型是專門考察單詞的：

1：首字母填空。這種題對(duì)單詞的要求是知道詞義，詞性，以及拼寫。

2：選詞填空。對(duì)詞匯的要求是知道詞的意思和詞性。

3：?jiǎn)雾?xiàng)選擇：要求知道詞性和詞義以及相關(guān)用法。

從上面的單詞考察方式可以看出，我們?cè)趶?fù)習(xí)單詞的時(shí)候較開始的先進(jìn)遍就要開始掌握單詞的拼寫詞義以及詞性,在確保單詞的這三大基礎(chǔ)沒(méi)問(wèn)題的情況下開始掌握單詞的用法以及相關(guān)詞組，甚至可以慮試著用這些單詞造句。造句是可以很快掌握單詞并且深度記憶的很好方法。

第三

重點(diǎn)句型：包括where is…?Nice to meet you. 等等的簡(jiǎn)單句型的使用以及應(yīng)答，要確保少有的掌握，更要包括課本中所有出現(xiàn)的課文，爭(zhēng)取能背下來(lái)的就要一字不差的背下來(lái)。當(dāng)然，可能有些同學(xué)會(huì)說(shuō)：老師沒(méi)要求背課文啊，但是在初一課本中出現(xiàn)的課文難度雖然不大但是確實(shí)是英語(yǔ)中的基礎(chǔ)句型，所以現(xiàn)在即使老師并沒(méi)有要求背誦，我們也應(yīng)該自己背誦下來(lái)，只有這樣才能保證在以后的學(xué)習(xí)和診斷中能肯定的答出相對(duì)應(yīng)的答語(yǔ)。

第四

語(yǔ)法運(yùn)用：先要復(fù)習(xí)老師說(shuō)過(guò)的語(yǔ)法（當(dāng)然，這很簡(jiǎn)單，也很快就能進(jìn)行完畢），但是難就難在應(yīng)用上，所以盡量多的訓(xùn)練才是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵，要多看曾經(jīng)做過(guò)的功課題或者加油站上出現(xiàn)的內(nèi)容，尤其是那些自己以前做錯(cuò)了的，要重點(diǎn)關(guān)注，甚至要能講出來(lái)為什么出錯(cuò)，當(dāng)時(shí)是什么知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握才導(dǎo)致錯(cuò)誤的出現(xiàn)。

然后找到自己曾經(jīng)的缺失在繼續(xù)在當(dāng)初缺失的知識(shí)點(diǎn)上找一些相關(guān)題來(lái)鞏固，確保再次出現(xiàn)類型題不會(huì)出錯(cuò)。少有不可以避重就輕，存在僥幸心理，覺(jué)得錯(cuò)就錯(cuò)吧診斷不一定會(huì)考。敢于面對(duì)和改正錯(cuò)誤這一點(diǎn)很重要，在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中也一樣。

較后

關(guān)于閱讀：要不斷的加快自己閱讀的速度和準(zhǔn)確率是我們?cè)趯?lái)的學(xué)習(xí)中一直要訓(xùn)練的部分。而這個(gè)速度和準(zhǔn)確率是需要不停的而且有規(guī)律的訓(xùn)練才能達(dá)到的，所以我們要時(shí)刻養(yǎng)成專心認(rèn)真而快速的閱讀的習(xí)慣在做題的時(shí)候爭(zhēng)取每一題都要能夠指出具體的出處，確保較大限度的準(zhǔn)確.

上面的五點(diǎn)是在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中尤其是診斷前很重要的五點(diǎn)建議，只有每一次都做到復(fù)習(xí)的徹底才能保證學(xué)習(xí)一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)的能很好的連接，并且你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)的掌握并不痛苦，如果一旦缺失了一個(gè)或者幾個(gè)環(huán)節(jié)想再連起來(lái)就比較吃力，所以我們一定要讓自己在學(xué)習(xí)的路上輕松而快樂(lè)的掌握，千萬(wàn)別貪圖一時(shí)的輕松哈！

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