北京2018中考一模各區(qū)成績

2020-04-07 17:49:33 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京2018中考一模各區(qū)成績。涵蓋初中三年知識的一模診斷，很能反映出考生在初中三年以及先進輪復(fù)習(xí)階段的復(fù)習(xí)成果和扎實程度。同時，一模不僅對中考有初步的預(yù)測作用，其成績更是“指標(biāo)生”的選擇參考之一，對中考報考也存在一定影響。下面，小編為大家?guī)?/span>北京2018中考一模各區(qū)成績的相關(guān)內(nèi)容，因篇幅有限，只分享海淀和西城兩區(qū)的成績，供大家參考。

北京2018中考一模各區(qū)成績

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　　中考百天的時候，考生復(fù)習(xí)該注意什么問題

　　語文：三個堅持兩個總結(jié)

　　距離中考只有三個多月了，時間雖然不長，但是可以做的工作很多，總結(jié)起來是三個“堅持”和兩個“總結(jié)”。

　　先說三個“堅持”。首先要堅持積累，積累的內(nèi)容包括古詩文、傳統(tǒng)文化的知識和對現(xiàn)實社會生活的了解。2016年中考不僅考了《診斷說明》中背誦篇目的默寫，還考查了考生古詩的積累(第10題)。所以背誦古詩文不要只囿于診斷范圍的，還要有所拓展。其實在過去九年的學(xué)習(xí)中，孩子已經(jīng)背誦了很多古詩文，故而只要把過去所背再溫習(xí)一下就有很多的儲備了。同時還可以堅持讀一些淺易的文言文，增強語感，增加文言的詞匯量。

　　近幾年中考都對傳統(tǒng)文化知識有所涉及，傳統(tǒng)文化體現(xiàn)在生活的諸多方面，所以在生活中在閱讀中乃至在功課中多留意，見到一點了解一點熟悉一點。學(xué)習(xí)是為了生活，學(xué)習(xí)不能和生活脫鉤，中考也越來越力圖將兩者緊密結(jié)合。那么孩子要密切關(guān)注現(xiàn)實社會生活。而且對于生活在象牙塔的孩子而言，甚至可以說首先是回歸現(xiàn)實生活。比如2016年中考第4題，能夠判斷出在語段的語境中“風(fēng)雨交加”詞語運用的錯誤就是源自于生活的常識。社會發(fā)展日新月異，新知識新技術(shù)的出現(xiàn)都可能在診斷中同步體現(xiàn)，故也要有所了解。

　　其次要堅持讀書。隨著中考的臨近，時間越來越緊張，不能做到大量的廣泛的閱讀，但是較后三個多月，每月精讀一本書是可以做到的，建議散文、小說、科普類各一本。讀的過程中，關(guān)注邏輯思維，關(guān)注人生思考，關(guān)注作者如何表達情感和思考，關(guān)注人物塑造主題呈現(xiàn)，關(guān)注新知識新技術(shù)，關(guān)注書的內(nèi)容與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。

　　較后要堅持練字。每天五分鐘，就訓(xùn)練橫平豎直、干凈整潔，從而保證在考場上也能做到這兩點，有一個漂亮的卷面。

　　再說兩個“總結(jié)”。首先，要總結(jié)試題。孩子復(fù)習(xí)過程中會有各種測驗訓(xùn)練，五月、六月各區(qū)還都有兩次模擬診斷，要總結(jié)自己的診斷試題，找出不足——比如審題、對文體特點和典型題型答法的掌握等，隨后進行針對性訓(xùn)練。還要總結(jié)各區(qū)試題，見識各類題型，特別是新題型或者將原本獨立存在的內(nèi)容綜合了的新題(比如2016年任務(wù)型寫作題目二，就綜合了名著閱讀和寫作)，避免見了新題型犯怵，更要避免見了“新瓶裝舊酒”的題型不認(rèn)識。

　　其次梳理總結(jié)體系。在現(xiàn)階段文言文已經(jīng)進行過一至兩輪基本詞句翻譯的復(fù)習(xí)，所以進一步要做的就是進行梳理總結(jié)，比如打通課文總結(jié)實詞虛詞的一詞多義，比如課文中文言詞語與生活中常用詞語的聯(lián)系。還要總結(jié)名著。通過之前的閱讀和復(fù)習(xí)，孩子對中考范圍要求的名著已經(jīng)有了一定程度的熟悉，那么現(xiàn)在就要建立各種關(guān)聯(lián)：人物、情節(jié)、主題之間的關(guān)聯(lián)，人物之間的關(guān)聯(lián)，一個人物的各種事件的關(guān)聯(lián)，幾本名著之間的關(guān)聯(lián)，名著與現(xiàn)實生活、自己的理想追求之間的關(guān)聯(lián)。這樣在診斷中才能應(yīng)對題目的各種要求和變化。

　　總之，在較后的三個多月里，孩子可以將自己三年掌握的各種的知識和能力進一步完善并且結(jié)構(gòu)化，就可以在考場上以不變應(yīng)萬變。

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