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2013北京海淀零模地理!地理這個科目說難不難,說簡單也不簡單,同學們如果想在地理這個科目上得優(yōu)異,那么,地理課本上該背的重點一定要好好的背誦,你們該做的題目也要爭取全部都弄懂才是。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2013北京海淀零模地理。
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2013北京海淀零模地理復習方法整理
一.鞏固地圖教學,提高學習能力
地圖是學習地理的拐杖,是必不可少的工具,是地理知識的重要載體.因此,考生讀圖能力的高低,直接關系到地理成績的好壞.在較后的12周中,老師應指導孩子將地圖裝在大腦里,培養(yǎng)自己圖文轉換的能力,做到腦中有圖,心中有理.
二.關注生活,關注熱點,培養(yǎng)孩子理論聯(lián)系實際的能力
社會熱點,焦點,身邊的生活環(huán)境問題往往是地理診斷的切入點.老師要指導孩子將這些問題回歸課本,從中找出相關的地理素材,用學科知識去分析,闡述和評價重大社會問題及人類生產和生活所面臨的諸多問題,真正做到學以致用.
三.重視孩子診斷技能的培養(yǎng)
首先,要加強讀題和審題能力的訓練.老師在平時訓練中,要注意經常變換題型,防止孩子答題時的定勢現(xiàn)象.其次,要注意語言運用的準確性.答卷中用詞不準確或不完整,也會影響得分.較后,要注意檢查.特別是選擇題,得分容易失分也容易.做完后一定要認真檢查.
提高地理解題能力的主要途徑和方法
1、書圖并重,狠抓“雙基”,掌握要點——這是提高解題能力的前提條件
各種地理事物和地理現(xiàn)象,都離不開空間地域分布,能不能掌握地理分布知識,是能不能學好地理的關鍵 所在。地理分布知識是通過各種各樣的地圖來反映的,地圖和地理教科書一樣,包含有極其豐富的地理“雙基 ”(基礎知識和基本技能)知識,許多地理試題和練題目,都直接或間接地同地圖知識有聯(lián)系。
因此,在學習 和復習地理時,必須書圖并重,既要熟悉、理解教科書對各種地理事物和地理現(xiàn)象是怎樣描述、分析、概括的 ,又要了解它們的分布在地圖上是怎樣表示的,并將二者有機地結合起來,在腦海里形成各種地理事物區(qū)域分 布的輪廓圖,從而牢固地掌握地理基礎知識和基本技能,明確各種地理事物和地理現(xiàn)象的主要特征、分布規(guī)律 、形成原因等要點,并力求做到十分熟悉。只有這樣,才有可能逐步提高地理空間想象能力和地理思維能力, 正確地解答填圖、讀圖及其他各類地理問題。
例如:只有當你書圖(如世界氣候類型分布圖)結合進行復習,掌握了影響氣候的各種因素和世界各主要 氣候類型的特點、分布規(guī)律及形成原因等基礎知識要點,同時又掌握了氣溫、降水等各種氣候資料、圖表的含 義、制作與使用方法等基本技能,才有可能根據有關的氣候資料、氣候圖表(如各月或一、七月和全年氣溫、 降水數(shù)字資料,各月氣溫變化曲線和降水分配柱狀圖等)或某地的緯度位置、海陸位置、地形特點等,對其氣 候類型作出正確的判斷和解答來。否則,是不可能的。
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