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2017北京海淀零模三輪復(fù)習(xí)中應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題
一、先進(jìn)輪復(fù)習(xí)
1.先進(jìn)輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題
。1)必須扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)基礎(chǔ)。
(2)不搞題海戰(zhàn)術(shù),精講精練,舉一反三、觸類旁通。“大訓(xùn)練量”是相對(duì)而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的練。而是有針對(duì)性的、典型性、層次性、切中要害的鞏固訓(xùn)練。
。3)定期檢查孩子的功課,及時(shí)反饋。教師對(duì)于功課、訓(xùn)練、測(cè)驗(yàn)中的問(wèn)題,應(yīng)采用集中講授和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,或?qū)?wèn)題滲透在以后的教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行反饋、矯正和鞏固。
(4)面向全體孩子,因材施教,分開次開展教學(xué)工作,全面提高復(fù)習(xí)效率。
。5)注重思想教育,不斷激發(fā)他們學(xué)好物理的自信心,并創(chuàng)造條件,讓學(xué)困生體驗(yàn)成功的喜悅。[蓮山課~件]
二、第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題
。1)第二輪要以專題為單位,專題的劃分要合理。
。2)專題的選擇要準(zhǔn)、安排時(shí)間要合理。專題要有代表性,切忌面面俱到;專題要有針對(duì)性,圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)特別是圍繞中考可能會(huì)考內(nèi)容選定專題,要進(jìn)行較高,適當(dāng)增加難度;根據(jù)專題的特點(diǎn)安排時(shí)間,重要處要狠下功夫,不惜“浪費(fèi)”時(shí)間,舍得投入精力。
。4)注重解題后的反思。
。5)專題復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是揭示思維過(guò)程。注意物理思想的形成和物理方法的掌握,這就需要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。
3.第三輪復(fù)習(xí),也就是模擬題的組卷和講評(píng)中應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題
。1)模擬題必須要有模擬的特點(diǎn)。時(shí)間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要切近中功課。
2、模擬題的設(shè)計(jì)要有梯度,立足中考又要高于中考。
3、批閱要及時(shí),趁熱打鐵,切忌連考兩份。
4、評(píng)分要狠?傻每刹坏玫姆植坏,答案錯(cuò)了的題盡量不得分,讓苛刻的評(píng)分教育孩子,既然會(huì)就不要失分。
5、詳細(xì)統(tǒng)計(jì)孩子的失分情況。這是課堂講評(píng)內(nèi)容的主要依據(jù)。因?yàn)槌鲥e(cuò)較集中的題具有代表性,是孩子知識(shí)的遺漏點(diǎn),為查漏補(bǔ)缺,統(tǒng)計(jì)是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
6、立足一個(gè)“透”字。一個(gè)題一旦決定要講,有三個(gè)方面的工作必須做好,一是要講透;二是要展開;三是要跟上足夠量的跟蹤練題目。切忌面面俱到式講評(píng),切忌蜻蜓點(diǎn)水式講評(píng),切忌就題論題式講評(píng)。
7、留給孩子一定的糾錯(cuò)和消化時(shí)間。教師講過(guò)的內(nèi)容,孩子要整理下來(lái);教師沒(méi)講的自己出錯(cuò)的題要糾錯(cuò);與之相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)要再記憶再鞏固。教師要充分利用這段時(shí)間,解決個(gè)別孩子的個(gè)別問(wèn)題。
8、教師要教學(xué)民主,要有蹲下來(lái)看“孩子的世界”的心態(tài),深入到孩子具體思維中去,了解心態(tài)和個(gè)性,與孩子平等相處,相互尊重,在“榜樣的力量”感染下,孩子們主動(dòng)學(xué)習(xí),刻苦用功,以極大的熱情,進(jìn)行創(chuàng)造性的復(fù)習(xí)。
9、注意幫助孩子進(jìn)行心理調(diào)整,這是每位教師的責(zé)任,也是孩子取得理想成績(jī)的關(guān)鍵。
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