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北京初一學(xué)生閱讀量

2020-04-30 06:42:54  來(lái)源:網(wǎng)站整理

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北京初一孩子閱讀量!平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候要多看點(diǎn)課外書(shū),作為一名中孩子,你們的閱讀了是非常重要的,很多同學(xué)在閱讀的時(shí)候都找不到一個(gè)適合自己的方法,閱讀也是要講究技巧的,同學(xué)們慢慢去研究吧。下面,小編為大家?guī)?lái)北京初一孩子閱讀量。

北京初一孩子閱讀量

新的課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,第四學(xué)段(7~9年級(jí))課外閱讀總量不少于260萬(wàn)字,每學(xué)年閱讀兩三部名著.背誦優(yōu)秀詩(shī)文80篇(段).

考慮到9年級(jí)要應(yīng)付中考,所以7年級(jí)和8年級(jí)要多讀些,7年級(jí)應(yīng)該完成120萬(wàn)字左右的閱讀量,其實(shí)也不多,兩本名著的樣子.

《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于課外讀物的建議,長(zhǎng)篇文學(xué)名著類:如吳承恩《西游記》、施耐庵《水滸傳》、老舍《駱駝祥子》、羅廣斌、楊益言《紅巖》、笛福《魯濱遜漂流記》、斯威夫特《格列佛游記》、夏綠蒂•勃朗特《簡(jiǎn)•愛(ài)》、高爾基《童年》、奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》等.

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讀書(shū),有人稱之為第二生活,足見(jiàn)它的重要性和必要性。閱讀,應(yīng)當(dāng)成為一種終身堅(jiān)持的習(xí)慣,越早養(yǎng)成這樣的的習(xí)慣收益越多。對(duì)于初中生孩子來(lái)說(shuō),大量閱讀的好處不僅僅是為了寫(xiě)出一篇好文章來(lái),更重要的是在閱讀中豐富知識(shí)、吸收信息,陶冶情操,完善人格。提高閱讀能力不是短期行為,它是一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程。

雖然都是讀書(shū),但是使用不同的讀書(shū)方法所收獲的東西是不一樣的,你用對(duì)讀書(shū)方法了嗎?下面是13種讀書(shū)方法,供同學(xué)們參考。

摘讀

這種讀書(shū)方法的重點(diǎn)在于有目的地一邊閱讀,一邊摘錄自己所需要的有關(guān)內(nèi)容;蜃衷~句篇,或語(yǔ)法修辭,或知識(shí)哲理,分門別類摘錄在自己本子上。摘畢要寫(xiě)上什么時(shí)候、摘于什么書(shū)刊、作者是誰(shuí)。這種方法有利于加強(qiáng)語(yǔ)言的積累,提高對(duì)文章的領(lǐng)悟能力及駕馭文字的能力。

查讀

它的重點(diǎn)在于利用工具書(shū)查明閱讀中碰到的字詞的音、形、義,并結(jié)合課文的上下文做基本掌握。

劃讀

它的重點(diǎn)在于閱讀中邊讀邊準(zhǔn)確地劃出有關(guān)內(nèi)容,便于理解應(yīng)用和查考。它的目的在于有重點(diǎn)地掌握閱讀中所需要重視的內(nèi)容,便于攻克難點(diǎn),解除疑點(diǎn),培養(yǎng)按要求找劃內(nèi)容的閱讀能力。

詢讀

它的重點(diǎn)在于閱讀中發(fā)現(xiàn)疑問(wèn),做出標(biāo)記或摘錄下來(lái),通過(guò)詢問(wèn)別人解決問(wèn)題。它的目的在于使孩子樹(shù)立“能者為師”,“不恥下問(wèn)”的治學(xué)觀點(diǎn),培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力和虛心好學(xué)的精神。

理讀

它的目的和重點(diǎn)在于在通過(guò)閱讀理清文章的思路。要求反復(fù)琢磨課文的全部標(biāo)題(包括課題),分析標(biāo)題之間的關(guān)系,鉆研課文的結(jié)構(gòu)、層次、劃分段落,列出提綱,理解文章主題思想和中心線索,掌握文章思路,有規(guī)律地加以思想分析和結(jié)構(gòu)分析。

議讀

它的目的和重點(diǎn)在于通過(guò)議論,解決閱讀中的疑難所在。要求在閱讀過(guò)程中抓住關(guān)鍵疑難,提出自己的見(jiàn)解并找出依據(jù)。

中學(xué)的入學(xué)人數(shù)也比往常要多了一些,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入新學(xué)期的先進(jìn)刻開(kāi)始,就要把小學(xué)的所有問(wèn)題都丟棄,重新開(kāi)始哦。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:!

北京初一孩子閱讀量就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初一下期中復(fù)習(xí)資料合集》。

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