2019年北京通州區(qū)初三一模歷史試卷及答案

2020-05-10 11:13:33 　來(lái)源：網(wǎng)站整理

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2019年北京通州區(qū)初三一模歷史試題及答案！學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，學(xué)習(xí)任何內(nèi)容都一樣，看見關(guān)鍵的部分一定要背下來(lái)，哪怕內(nèi)容在多，如果你無(wú)法簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)，那你就使用較笨的方法，一模過后的學(xué)習(xí)時(shí)間不多了，同學(xué)們要加緊啊。下面，小編為大家?guī)?lái)2019年北京通州區(qū)初三一模歷史試題及答案。

2019年北京通州區(qū)初三一模歷史試題及答案

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2019年北京通州區(qū)初三一模歷史試題及答案：程度型選擇題

（1）特點(diǎn)：程度型選擇題中的四個(gè)備選項(xiàng)有部分符合、有的基本符合、有的全部符合題干要求的標(biāo)準(zhǔn)，但這些備選擇的內(nèi)容與題干要求的標(biāo)準(zhǔn)之間，“不同于一般選擇題的正、誤關(guān)系”，而是一種“質(zhì)、量關(guān)系，或者說是程度關(guān)系”。常出現(xiàn)的標(biāo)志性詞語(yǔ)有“主要”、“重要”、“較主要”、“較重大”、“較……”等。

（2）解法：程度型選擇題的解題方法和學(xué)習(xí)方法有：

①史論結(jié)合分析法。應(yīng)用于以具體的歷史事件設(shè)計(jì)的命題，如某重大事件的主要目的、根本原因、客觀原因、主觀原因、重大影響等，根據(jù)試題的內(nèi)容，聯(lián)系辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理進(jìn)行分析，通過將具體的史實(shí)同基本理論相結(jié)合進(jìn)行分析從而確定較好選項(xiàng)，即用理論解決實(shí)際問題。

②具體特征分析法。應(yīng)用于考查基本歷史理論的命題，或者某一階段、歷史時(shí)期社會(huì)特征的命題，在做題時(shí)要聯(lián)系具體的歷史事件和現(xiàn)象進(jìn)行針對(duì)性的分析，得出能體現(xiàn)歷史發(fā)展趨勢(shì)的規(guī)律性內(nèi)容，即用史實(shí)證明理論。

做好程度型選擇題不僅應(yīng)掌握上述方法，在平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)還要注意對(duì)教材中隱性問題的挖掘，提高知識(shí)遷移能力，加強(qiáng)歷史理論的學(xué)習(xí)，并將史論結(jié)合，形成自己的歷史思維方法，形成正確的歷史思辨能力。

（3）例題：“二戰(zhàn)”中正義較終戰(zhàn)勝邪惡的根本原因是（）

A．斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利

B. 法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的非正義性

C. 世界反法西斯同盟的建立

D. 美國(guó)對(duì)日本投擲原子彈與蘇聯(lián)對(duì)日宣戰(zhàn)

【答案】C

課本中需要背誦的內(nèi)容太多了，通過這次一模診斷，同學(xué)們也知道診斷的內(nèi)容大部分都出自那些死記硬背的知識(shí)點(diǎn)里了吧。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

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