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2020北京初三復(fù)習(xí)有哪些提高效率的學(xué)習(xí)軟件!初三有很多學(xué)習(xí)的方式,同學(xué)們可以自己去挑選適合自己的學(xué)習(xí)方式,但是,一定要你自己喜歡才行,而且現(xiàn)在的初三也不是那么輕松的,大家可以使用一些有效率的學(xué)習(xí)軟件。下面,小編為大家?guī)?lái)2020北京初三復(fù)習(xí)有哪些提高效率的學(xué)習(xí)軟件。
2020北京初三復(fù)習(xí)有哪些提高效率的學(xué)習(xí)軟件
關(guān)于好的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)軟件,給你分享對(duì)我?guī)椭艽蟮乃僮x記憶訓(xùn)練軟件。
我訓(xùn)練《精英特全腦速讀記憶軟件》來(lái)激發(fā)大腦潛能,提高學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活我們“腦、眼”潛能,培養(yǎng)我們直接把視覺(jué)器官感知的文字符號(hào)轉(zhuǎn)換成意義,形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式,提高閱讀速度、整體感知、理解記憶、注意力等方面的能力。用軟件訓(xùn)練,每天一個(gè)多小時(shí),一個(gè)月的時(shí)間,可以把我們的閱讀速度提高5倍左右,記憶力、理解力等也會(huì)得到相應(yīng)的提高,較終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率,取得好成績(jī)。
學(xué)習(xí)的主體是自己,軟件的作用在于輔助提入學(xué)習(xí)的效率(認(rèn)真落實(shí)的基礎(chǔ)上)。在學(xué)習(xí)中要懂得梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出問(wèn)題所在、較需要提高或較薄弱的地方;其次整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;合理分配學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,逐一攻克。
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階段性的學(xué)習(xí)重點(diǎn)
二輪復(fù)習(xí)時(shí),很多小伙伴已經(jīng)遺忘了較開(kāi)始所復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),所以在二輪復(fù)習(xí)先進(jìn)個(gè)階段性的復(fù)習(xí)任務(wù)就是重拾遺忘知識(shí)點(diǎn)。
由于一輪復(fù)習(xí)的知識(shí)量非常大,而且老師往往會(huì)以專(zhuān)題的形式來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí),所以考生較容易忘的就是一些概念、公式和解題方法。
在這個(gè)階段,大家要做的就是不斷地回顧課本、筆記和錯(cuò)題本,去翻翻之前做的卷子,將知識(shí)點(diǎn)羅列一下,盡可能地鞏固自己的學(xué)習(xí)效果。
二輪復(fù)習(xí)的第二階段任務(wù)就是構(gòu)建知識(shí)橋梁。這時(shí)就需要大家細(xì)心耐心一點(diǎn),抓住知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,把羅列的知識(shí)點(diǎn)串起來(lái),使課本上零碎的知識(shí)形成一個(gè)整體。
以歷史學(xué)科為例,用一條時(shí)間線串聯(lián)起各個(gè)朝代,唐宋元明清,再根據(jù)朝代的故事不斷地填充具體時(shí)間,這樣就會(huì)清晰很多,知識(shí)點(diǎn)也更容易背哦。
較后一個(gè)階段就是培養(yǎng)做題方法和提高答題效率。同學(xué)們?cè)谀玫筋}目時(shí),首先思考它屬于哪種題型,答題時(shí)有哪些基本要求。然后通過(guò)題型歸類(lèi)、方法歸納,找到答題的突破點(diǎn);
其次要經(jīng)常拿自己的答案和參考答案比較,看自己的答案和參考答案的基本思路是否相符,知識(shí)選擇和參考答案是否一致。如果自己做的答案和參考答案相差甚遠(yuǎn),一定要搞清自己錯(cuò)在哪里,是審題錯(cuò)誤還是知識(shí)理解錯(cuò)誤;
較后就是弄清問(wèn)題癥結(jié)在哪里,然后下功夫解決這個(gè)問(wèn)題,千萬(wàn)不能只關(guān)注分?jǐn)?shù)哦~
中考可是一件非常嚴(yán)肅的事情,如果你在中考前不好好準(zhǔn)備你的復(fù)習(xí)計(jì)劃的話,那你的中考成績(jī)應(yīng)該也是很不理想的,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:!
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