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北京初一文科差怎么補(bǔ)!初一的時(shí)候,如果你文科科目學(xué)不好,其實(shí)原因很簡單,說明你沒有耐心,文科需要慢慢的背誦,這些背誦的內(nèi)容還是蠻多的,如果實(shí)在學(xué)不好,大家可以做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,慢慢來。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初一文科差怎么補(bǔ)。
關(guān)于語文
1)字詞課文熟讀熟記
每一篇課文出現(xiàn)的生字詞匯,名句典故,都要下功夫熟記。
課文也要熟讀,了解每一篇文章的內(nèi)容和主題,一些重點(diǎn)段落尤其要注意,表達(dá)了作者怎樣的心情或者是某些描述反映了主人公什么心態(tài)等等,老師會在講課時(shí)講到,一定注意聽講,這些常常會在日后的診斷中考到。
不僅課文要看,課文下面的注釋也要看,包括文章作者,名句出處等都要掌握。
要求背誦的詩詞古文,名段佳句,一定要記熟,而且要會寫會翻譯懂得意思。
2)適當(dāng)做一些閱讀理解的題目
閱讀理解,在今后的語文診斷中是可能會功課型,而且所占分值也很大,這兩年的難度真的是越來越大了。
所以建議買本適合孩子這個(gè)階段的專項(xiàng)訓(xùn)練閱讀理解的題目冊,讓孩子時(shí)常訓(xùn)練一下,逐步提高孩子的閱讀理解能力。這個(gè)需要一個(gè)過程,不是一天兩天能見效的。
3)提高作文水平
得文章者得天下,作文在語文診斷中占著舉足輕重的地位。要想語文取得好成績,作文要努力。
可以從以下兩個(gè)方面訓(xùn)練:
多閱讀
初中三年,相對來說,初一比較清閑一些,可以拿出一部分時(shí)間來閱讀,多讀名家名篇,會有兩個(gè)明顯的好處:
1.自己的文字表達(dá)能力。讀書破萬卷,下筆如有神,真的是日積月累閱讀的結(jié)果。
2.在初中后期,語文試題中會出現(xiàn)拿出一段描述或者對話,問你這些文字出自誰的哪部作品,如果你沒有讀過這部作品,自然是無法作答。
一定要多讀,早做儲備,因?yàn)殡S著年級升高,學(xué)習(xí)越來越緊張,閱讀的時(shí)間都很難拿出來。
勤練筆
開始可能會面臨不知道寫啥好,寫得不咋樣的局面,不要急,慢慢來,堅(jiān)持下來,相信會有收獲。
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關(guān)于英語
1)單詞短語課文熟記
這些較基礎(chǔ)的東西,一定要熟練掌握。為了避免忘記,可以時(shí)常回顧復(fù)習(xí),時(shí)間長了,熟悉了,就不容易忘記了。
2)同步訓(xùn)練
去書店挑一本和孩子目前所學(xué)課本配套的加油站,做同步訓(xùn)練。
這個(gè)時(shí)候,不要做那些有難度的綜合題,因?yàn)楹⒆拥牡鬃颖,要從基礎(chǔ)題型抓起。
3)每天訓(xùn)練聽力
聽力的提高,也需要一個(gè)慢慢積累的過程,需要常常聽,不間斷。
孩子成績差,只要反復(fù)聽教材課文錄音就行,不必聽更深的內(nèi)容。
也不必拿出專門的時(shí)間來聽,只要在孩子吃飯洗漱的時(shí)間聽就可以,一遍遍的聽,能達(dá)到背誦的效果較好了。
4)英語作文
以孩子的成績,英語作文可能有困難。
可以平日里多讀一些范文,學(xué)習(xí)一下別人的寫法,也可以仿寫相關(guān)的題目文章,慢慢堅(jiān)持積累。這個(gè)一定不能著急,沒有人能一蹴而就。
初一的孩子,自律性差一些,家長要做好監(jiān)督引導(dǎo)工作,多費(fèi)些心力,才易起到好的效果。
語文英語歷史政治地理這些都是文科的學(xué)習(xí)范疇,由此可見,文科的內(nèi)容可以被冠上一個(gè)死記硬背的帽子,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!
北京初一文科差怎么補(bǔ)就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初一期末試題資料合集》。
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