北京初二生物結(jié)業(yè)考試題

2020-06-06 11:52:52 　來源：百度文庫

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北京初二生物結(jié)業(yè)診斷題！同學(xué)們大家的生物地理復(fù)習(xí)的如何了？生物學(xué)中有很多重要的、復(fù)雜的內(nèi)容不容易記憶�？蓪⑦@些知識的核心內(nèi)容或關(guān)鍵詞語提煉出來，作為知識的綱要，抓住了綱要?jiǎng)t有利于知識的記憶。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初二生物結(jié)業(yè)診斷題，希望可以給同學(xué)們帶來幫助。

北京初二生物結(jié)業(yè)診斷題

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　　掌握正確的記憶方法能直到事半功倍的效果

　　1 .簡化記憶法。

　　即通過分析教材，找出要點(diǎn)，將知識簡化成有規(guī)律的幾個(gè)字來幫助記憶。

　　2 .聯(lián)想記憶法。

　　即根據(jù)教材內(nèi)容，巧妙地利用聯(lián)想幫助記憶。

　　3 .對比記憶法。

　　在生物學(xué)學(xué)習(xí)中，有很多相近的名詞易混淆、難記憶。對于這樣的內(nèi)容，可運(yùn)用對比法記憶。對比法即將有關(guān)的名詞單列出來，然后從范圍、內(nèi)涵、外延，乃至文字等方面進(jìn)行比較，存同求異，找出不同點(diǎn)。這樣反差鮮明，容易記憶。

　　4 .綱要記憶法。

　　生物學(xué)中有很多重要的、復(fù)雜的內(nèi)容不容易記憶。可將這些知識的核心內(nèi)容或關(guān)鍵詞語提煉出來，作為知識的綱要，抓住了綱要?jiǎng)t有利于知識的記憶。

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