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北京中考志愿填報(bào)是二模后填報(bào)嗎

2020-06-25 10:52:02  來(lái)源:網(wǎng)站整理

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北京中考志愿填報(bào)是二模后填報(bào)嗎!中考結(jié)束后,同學(xué)們就要考慮接下來(lái)的上學(xué)安排了,你們也知道,中考結(jié)束后,你們初中的生涯就結(jié)束了,要高中上哪兒念,這是個(gè)非常重要的問(wèn)題,填報(bào)志愿的時(shí)候和父母商量一下。下面,小編為大家?guī)?lái)北京中考志愿填報(bào)是二模后填報(bào)嗎

北京中考志愿填報(bào)是二模后填報(bào)嗎

我的成績(jī)?cè)谑裁此,怎么判斷?/p>

方法一

結(jié)合較近的兩次學(xué)校模擬診斷成績(jī),與目標(biāo)學(xué)校2015年-2017年錄取分?jǐn)?shù)線進(jìn)行對(duì)照。

(缺點(diǎn)提示:這種方法的準(zhǔn)確性比較難把控,因?yàn)椴糠謱W(xué)校的模擬診斷命題難度與中考不一樣,導(dǎo)致很難預(yù)測(cè)準(zhǔn)確。)

方法二

結(jié)合較近的兩次學(xué)校模擬診斷成績(jī),大致了解年級(jí)位置,然后問(wèn)班主任,這個(gè)位置去年能考多少分,再參考去年的學(xué)校錄取線進(jìn)行對(duì)比。

(缺點(diǎn)提示:部分學(xué)校不進(jìn)行年級(jí)位置,所以孩子只能估計(jì)大致年級(jí)位置區(qū)間。也有部分學(xué)校老師不公布去年這個(gè)位置能考多少分。)

方法三

認(rèn)真做一套與中考難度相當(dāng)?shù)膮^(qū)一模試題,查看實(shí)際分?jǐn)?shù),再與去年錄取線進(jìn)行對(duì)比。

(缺點(diǎn)提示:很多孩子很難每科抽出2個(gè)小時(shí)去認(rèn)真測(cè)一次,即使有時(shí)間去測(cè),改卷評(píng)分也存在著不夠?qū)I(yè)的問(wèn)題)

結(jié)合以上方法的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),大致預(yù)計(jì)出參加中考時(shí)的三種狀況:

①超水平發(fā)揮(大概_(tái)__分至___分之間)

②正常發(fā)揮(大概_(tái)__分至___分之間)

③失手(大概_(tái)__分至___分之間) 

完成預(yù)計(jì)后,留待所有志愿表完成填寫時(shí),檢查一下各區(qū)間情況,分別會(huì)被什么學(xué)校所錄取。

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我的未來(lái)發(fā)展方向是?

考生要和父母探討以下問(wèn)題:

1、未來(lái)的我,是否參加國(guó)內(nèi)高考,并且以考進(jìn)國(guó)內(nèi)理想大學(xué)作為目標(biāo)?

2、天生我才必有用,孩子是不是讀書的材料?高中與職業(yè)中學(xué)相比,哪個(gè)方向更適合發(fā)展?

3、假如中考失手了,我寧愿去一所不愿意去的學(xué)校,還是留一個(gè)機(jī)會(huì)給自己再奮斗一年?

以上這幾個(gè)問(wèn)題,是在正式填報(bào)志愿前,需要家庭共同落實(shí)的,這樣就能在填報(bào)時(shí)帶有明顯傾向性。

03、我的個(gè)人意愿與爸媽的意愿不一致,怎么辦?

每一個(gè)家庭的實(shí)際個(gè)案都不一樣,在考生家庭中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)所謂的“意愿不一致”,更多出現(xiàn)在如何取舍(或選擇)考生的先進(jìn)志愿。依據(jù)以往大多數(shù)案例,父母相對(duì)會(huì)選擇比較穩(wěn)妥的方式,而考生一般會(huì)選擇較為激進(jìn)的填報(bào)方式。

也許很多人認(rèn)為,閱讀沒(méi)有技巧可言,只要你的詞匯量夠,看懂文章,答案顯而易見(jiàn)。此觀點(diǎn)無(wú)法反駁,但如果我告訴你,其實(shí)你詞匯量不需要很大,文章不一定都能全看懂,而你依然能夠選對(duì)答案呢?

04、一;蚨?荚伊,在志愿填報(bào)的時(shí)候是選擇“搏”一下,還是選擇“穩(wěn)妥”?

是否采取進(jìn)取,取決于家庭成員是如何考慮以下問(wèn)題的:

(1)進(jìn)取型填報(bào)志愿,一定要考慮較壞后果是什么,而這個(gè)后果是否能接受?

(2)在知道較壞打算并感覺(jué)能接受的前提下,仍傾向進(jìn)取的方案去填報(bào),可以一試。

(3)有句俗語(yǔ):“寧做雞頭,莫做風(fēng)尾”。這句話并非全對(duì),必須針對(duì)考生本人的性格特征去考慮。畢竟,有些孩子的性格,是做“雞頭”比較合適,有些孩子的性格,做“鳳尾”也可以持續(xù)發(fā)展。

保守型志愿填報(bào)優(yōu)點(diǎn):爭(zhēng)取進(jìn)入高一“重點(diǎn)班”(或者“特色班”)

一般情況下,錄取線位置第7-15名的學(xué)校,其重點(diǎn)班高考成績(jī)平均分(或上線率)水平,可以達(dá)到甚至超越錄取線前6名的學(xué)校水平。因此,假若填報(bào)志愿時(shí)選擇“保守或穩(wěn)妥的”策略,爭(zhēng)取進(jìn)重點(diǎn)班,也是一種可以考慮的選擇。畢竟放松心態(tài)去迎接中考挑戰(zhàn),更有利于穩(wěn)定發(fā)揮考生本人水平。

因?yàn)橹锌伎煲絹?lái),同學(xué)們必須要調(diào)整好自己的心態(tài),不要因?yàn)樗^的焦慮和心理作用,耽誤了這次的中考。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:

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