北京2020中考沖刺咨詢

2020-06-29 11:35:59 　來源：網(wǎng)站整理

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北京2020中考沖刺咨詢！中考前有一段沖刺期，這段沖刺期就是你們較好的階段，如果你希望在這個階段里有一個好的表現(xiàn)，那么，你就要找到自己學習上較關鍵的問題，你們可以咨詢一下專業(yè)的老師。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京2020中考沖刺咨詢。

北京2020中考沖刺咨詢

正確評價自己，給予積極暗示。

很多孩子一到診斷前，就會想：我怎么還有好多沒有復習，我不行!想的都是自己不行的一面。在這種情況下，其實要給自己積極的暗示，看到自己已有的優(yōu)勢和成就。

如果你平時成績比較優(yōu)秀，就要戒驕戒躁，問問自己“我平時遇到的障礙都解決了嗎?還有沒有遺漏的知識點?”當你對一系列問題仔細審查后，既看到了自己的優(yōu)勢，也查出了弱勢，此時進行有針對性的復習，可以達到事半功倍的效果，自信心不請自來。

如果你平時成績不是很較好，則可以問問自己“難道我較近沒有值得欣慰的進步嗎?”“我對某某學科非常有信心!”在無法全面顧及所有學科時，我們不妨作一個取舍，取你容易得到的，放棄你無法突破的。自己和自己比，每天都有進步，就是成功的開始，相信自己通過努力，可以達到屬于自己的目標。

調整診斷動機，走出“分數(shù)”的陷阱。

多數(shù)同學是為分數(shù)而診斷，分數(shù)的高低是檢驗其成就感的標準。于是，我們的情緒也隨著分數(shù)的高低而忽上忽下。這是較普遍也是較讓人有同感的想法，很正常。

不知你們有沒有過這樣的體驗，越擔心發(fā)生的事卻越會發(fā)生，比如你剛學會騎自行車，你較怕的是什么?就是此時在你眼前出現(xiàn)一塊石頭，你心里想的是“千萬別撞上去!”結果“嘭”就撞上去了。

怎么會這樣呢?心理學上稱之為“否定注意”。那么我們現(xiàn)在能否調整一下狀態(tài)，先把“分數(shù)”這個詞給拋開，能扔多遠就多遠。把中考作為檢驗自己知識和才能，戰(zhàn)勝自己，鍛煉意志的一次挑戰(zhàn)!

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先進階段：梳理知識點提醒：臨近中考，孩子要有一定的自主性，光跟著老師“跑”沒用。因為每位孩子對知識點的掌握程度不同，復習進度也不同。

首先，歸納知識點。比如：根據(jù)作文的題材、內容進行適當分類，這樣，在考場中遇到任何作文題，都可以做到心中有底。

其次，參照考綱，逐條檢驗是否牢固理解知識點，并迅速查出遺忘或遺漏的要點。

第二階段：讀書破萬卷。提醒：沖刺階段的復習重點不在于做了多少難題，而在于對教科書精華的領悟程度。

先進，杜絕只看筆記，不看教科書的壞習慣。有些孩子認為，平時自己認真聽課，筆記中已經(jīng)涵蓋了所有復習內容。事實上，筆記不能代替書本。比如：書上注明需要背誦的段落、重點段落，孩子應按照課本一字一句地熟記，切不可拿著“COPY”的筆記本進行背誦，一旦抄寫中出現(xiàn)細小差錯，孩子仍照著錯誤背誦，在這種情況下失分有點可惜。

第二，不忽視理科教科書。不少孩子將數(shù)學、物理、化學的復習方法，歸結為題海戰(zhàn)術，顯然有失偏頗。復習時孩子應該仔細閱讀理科教科書，掌握書上的概念、公式、例題，尤其是有些解題步驟。要知道試題是萬變不離其宗的套路，只有掌握了題目的本源，才能更加有助于解題。

第三，瀏覽錯題集。不少細心的同學，都備有一本錯題集，將初中四年來曾經(jīng)做錯的題目，都抄在上面。較后復習時，這本錯題集就可以發(fā)揮作用了。回顧舊題、錯題，問問自己還會不會做，從而更好地查漏補缺。

第四，對于外語課本的某些篇章要背得滾瓜爛熟，做到脫口而出。對于語法要注意區(qū)分和記憶，這樣可以保證孩子在考場上寫出的文章有“法”可依。

第三階段：主攻薄弱環(huán)節(jié)對平時訓練中經(jīng)常失分的題目，孩子需要加強訓練。如：作文得分偏低的孩子，可以多練、多寫，請任課老師批閱�，F(xiàn)代文部分薄弱的孩子，可以參閱教輔書上的題目，反復訓練，揣摩答案。孩子千萬不要存有畏難情緒，對自己的薄弱環(huán)節(jié)“跳”過去了事，恰恰是這些知識點，更加需要孩子多加訓練，盡快掌握。

第四階段：研究歷年功課孩子可以把每一份歷年中診斷卷當作模擬演練的機會。在規(guī)定時間內，獨立完成。在模擬診斷的過程中，孩子要培養(yǎng)正確審題的習慣，盡量避免做錯題目。另外，要養(yǎng)成檢查試題的習慣，學著回過頭，至少檢查一遍試題，再核對答案。這樣堅持下來，養(yǎng)成良好習慣，才能在中考考場上不至于在細節(jié)上失分。

第五階段：系統(tǒng)全面地復習。拿語文科目來說，要將古文、現(xiàn)代文、作文融合在一起，完整地做幾份歷年試題，做到溫故而知新。另外，對于背誦部分，不要自以為已經(jīng)滾瓜爛熟就完事了，要防止錯別字。

第六階段：沖刺階段，放松心緒，平衡心態(tài)先進，家長不要給孩子過多壓力。在常態(tài)中參加診斷，孩子才能避免發(fā)揮失常。

每個班級應該都有所謂的學霸吧，他們不但能夠保持自己優(yōu)秀的成績，而且學習的心態(tài)也能保持的很好，想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：！