北京初中考高中選科

2020-07-06 10:33:41 　來源：網(wǎng)站整理

北京初中考高中選科！無論是初中還是高中，在你們做選擇的時候，一定要前前后后思慮周全了在做打算，這次的選科對于你們而言，是一個至關重要的選擇，你要根據(jù)自己的情況，做出較有利的選擇。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中考高中選科。

北京初中考高中選科

可能會考科目：語文、數(shù)學、外語。助力能力都是100分。

值得注意的是，英語有40分是聽力和口語，并且可以考兩次，選取較優(yōu)異。體育是40分，30分現(xiàn)場診斷、10分過程性考核。

選考科目：歷史、地理、思想品德、物理、生物（化學）。

物理和生物（化學）至少選擇一門，可以都選。

歷史、地理、思想品德至少選擇一門，較多兩門。

選完三門后，由高到低分別按照100%、80%、60%的系數(shù)折算成較后分數(shù)。三科折算后的實際助力能力為100分、80分、60分。

孩子可以根據(jù)自己的強項來進行三門選考科目的排序，因為涉及到了選修分數(shù)排序不同，折算比例也就不同�？偣灿�9種選課組合，能排出54種分數(shù)折算方式。

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今天我們就從較基礎的科學學習方法開始介紹，將一個完整的學習流程剖析給大家看，一共四個步驟。

每個孩子都可以將這四個步驟的重點與自己的學習情況進行對照，相互應征，以便及時優(yōu)化。

先進步：預習，要多思考

很多人的預習，就是翻一下課本，知道今天要學這篇課文，要學這個定理，就算是搞定了。給他預留十分鐘時間的預習時間，他能三分鐘結束。這能叫做效率高嗎？

這不是效率高，只是這些孩子不知道該怎么進行預習，隨便應付了事，等到聽課的時候，跟沒有預習過的效果是一樣的。

預習的關鍵是提出問題。現(xiàn)在很多課本上都會有導讀，起著提綱挈領的作用，跟著這個大概的框架對今天要學的內容進行學習。如果有不懂的地方，可以記下來，等到上課的時候對這些疑問進行著重學習。

哪怕沒有導讀，也可以問自己一些問題，比如：今天要學的重點是什么？難點是什么？學了這個知識點能解決什么問題？

帶著這些問題去預習，就不會出現(xiàn)“不知道看什么，只能瞎看一氣”的情況。

所謂的預習，就是解決一些問題，還有提出一些問題。如果你看完了，什么問題都沒有，那這很可能是一次無效預習。

第二步：聽課，積極參與

做好了預習，聽課就能事半功倍。

預習并不要求你馬上就掌握了所有的重難點，如果能達到這樣的效果，就不需要老師的存在了。而是在預習過程中，你已經(jīng)對今天要學什么內容心里有一些概念了，聽課就是跟你腦海里的這些概念相互印證的過程。

之前我的理解是對的，這樣很好；我的理解有所偏差，及時糾正。正是因為之前已經(jīng)預習過，所以老師不斷提出新的知識點，跟上進度也不會很吃力。

而且一節(jié)課四十到四十五分鐘，人的注意力一般不能把握住每分鐘，也就是說，大部分孩子都會有開小差的情況。但是你優(yōu)先準備好了問題，老師說到了你困惑的地方，你心里就會一個激靈：重點到了。之前走神的，現(xiàn)在注意力，錯過重難點的機會比較少。

聽課的重點在于參與。

參與度越高，課堂效率就越高。

試試看想著“這堂課跟我沒什么關系”，不需要五分鐘，你可能就已經(jīng)神游天外了。

如果你覺得自己老是走神，就要嘗試著多舉手，多參與發(fā)言，跟著老師的思路走。至于發(fā)言是不是正確，問題不是太大，不要覺得這是丟臉的體驗。這一次錯了，可以留下更深刻的印象，爭取以后不再出錯。

成為課堂的主人翁，你會發(fā)現(xiàn)自己犯困、走神的時間越來越少，對課本的理解能力也可以更上一層樓。

第三步：復習，趁熱打鐵

復習應該是有不同階段的，在不同階段，要做的事情不同。

在課程結束之后的較短時間內，對課程內容進行總結，對知識點進行梳理。這一步一定不能太晚進行。

因為不趁著知識熱騰騰的時候消化掉，冷掉了你就啃不動了：尤其是一些小細節(jié)，小重點，越晚整理你遺忘的可能性更大。這個階段可以試試看給這次的課程做一個思維導圖，方便后續(xù)的復習。

第二階段就是間歇性復習。人都會有一個遺忘曲線，哪怕之前的功課做得再好，不及時回顧，也容易忘記。每隔一段時間對之前的知識進行回顧，可以按照思維導圖，將知識“說出來”。

這個“說出來”就是利用費曼定理，以教代學，孩子自己扮演一個老師的角色，能夠暢通無阻地將這些知識點教給別人了，也就證明你已經(jīng)將這些知識點給吃透了。

第三階段就是考前復習。前面兩個階段做得好，考前復習實施起來就特別容易，因為你很清楚自己要看什么，順著什么思路去復習。這個階段可以通過練題目輔助，確定每個知識點不失分。

第四步：做錯題本，填坑

一個錯題本上應該包括哪些內容？我可不可以為了減少麻煩不抄原題？錯題本的作用都有哪些？

這些應該是每個做錯題本的新手都會有的疑惑。

錯題本的作用就是將錯題都總結起來，方便歸納分類，方便復習。因此不要想著做錯題本只是照抄一遍，能偷懶就偷懶。原題必須放上去，而且除了完整的答題步驟之外，還應該有失分原因和失分點的分析。

每隔一段時間，對錯題本進行總結分析：哪一種題型是我錯得較多的？為什么我在這類題型上屢屢失手？

不管是知識點的疏漏還是被題目陷阱所欺騙，都要有意識地去改變。這個過程中，復習了舊題，還要有新題的積累。新題的變化可以是循序漸進的，先是同類型的基礎題，再到提高題，再到難題。這些題目都吃透了，那么以后題目再有千變萬化，你心里也有數(shù)了。

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北京初中考高中選科就給大家分享到這里，另外學而思學科老師還給大家整理了一份《中考史地政復習提綱合集》。

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