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人教版北京初二上冊語文第一課預(yù)習(xí)

2020-08-04 20:02:57  來源:網(wǎng)站整理

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人教版北京初二上冊語文先進課預(yù)習(xí)!在初中這兩年內(nèi),同學(xué)們的學(xué)習(xí)時間有限,你們必須要讓自己的課堂效果發(fā)揮到優(yōu)質(zhì),尤其是課前的預(yù)習(xí)工作,課前預(yù)習(xí)有招才能事半功倍,尤其是對初中生和高中生們,做好準備吧。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">人教版北京初二上冊語文先進課預(yù)習(xí)。

人教版北京初二上冊語文先進課預(yù)習(xí)

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中學(xué)語文預(yù)習(xí)步驟與標注方法

預(yù)習(xí)一(先進課時教功課的預(yù)習(xí))

先進步 通讀課文前完成下列任務(wù)

1.在每個自然段前面的空格處用“1、2、3…”標出自然段序號;

2.閱讀“題注”后,在作者右側(cè)加“()”填寫朝代或國別。

第二步 通讀課文,完成下列任務(wù)

1.在生字下方劃“△”、多音字兩側(cè)劃“〔 〕”;

2.借助注釋或工具書(勤查字典),根據(jù)語境在生字、多音字上方注音。

第三步 研讀課文,邊讀邊完成下列任務(wù)

1.在關(guān)鍵詞語下畫“﹒﹒﹒﹒”,用“ ”畫出優(yōu)美語句,用“【 】”畫出打算摘錄的語句,用“★【 】★”畫出打算熟記、背誦的語段,用“ ?”畫出有疑惑需作認真思考的語句;

2.在篇名右側(cè)加“()”注明文體,用“ ”畫出全文主旨句,用“ ”畫出各大段中心句;

3.在每個大段的首段空格處用“一、二、三…”標出大段序號,并將大意寫在該大段末尾處,大段內(nèi)層與層之間用“∥”劃開,并將每層大意寫在該層末尾處。

預(yù)習(xí)二(先進課時以后的預(yù)習(xí))

仔細研讀課文,完成下列任務(wù)

1.在關(guān)鍵語句右邊平行的空白處扼要注明修辭手法、表達方式、說明方法、論據(jù)類別、論證方式以及表現(xiàn)手法等方面的特點;

2.試完成功課“研討與訓(xùn)練”;

3.在篇名左上方歸納寫出意義要點;

4.在篇名右上方歸納寫出寫法特點。

預(yù)習(xí)有好處,那么,如何預(yù)習(xí)呢,每一個科目都有自己的特點和要求,主要從自己不擅長的幾個方面來預(yù)習(xí),就會收到很好的效果,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!

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