北京小升初暑假預習七年級

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北京六年級暑假預習七年級！現(xiàn)在放暑假，在這個假期里，如果你認為你的成績不好，想讓自己在新學期學習更輕松一些，不如你先預習一下七年級的內(nèi)容吧，也不用完全弄懂，至少你要知道，自己要學習什么。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京六年級暑假預習七年級。

北京六年級暑假預習七年級

同學們肯定感到有點著急了，接下來雪莉老師就給大家介紹一下高效的預習方法。

一、預習準備

首先請準備一個筆記本，可以是專門的預習記錄本，也可以是自己平時用的該學科的課堂筆記本。拿出課本，邊讀邊記錄下內(nèi)容要點。

看書的時候不要錯過目錄和前言，可以采用快速瀏覽的方式看看本課內(nèi)容在整個學科知識中的位置。尤其是目錄，會列出本章節(jié)知識的邏輯框架，能夠讓你做的“心中有數(shù)”。

如果是想了解本章知識與其他章節(jié)的聯(lián)系，可以在前沿或者緒論中尋找答案。目錄和前言只需要一眼掃過，快速瀏覽，本課正文內(nèi)容才是需要細讀的部分。

二、預習三步法

預習三步法概括來說就是：整理主干→整理記錄細節(jié)→返回整體瀏覽。

1、整理主干

通過閱讀整理出主干內(nèi)容，并寫在筆記本上�？梢允亲约毫晳T使用的筆記符號，比如是箭頭或者是樹干示意圖等。

有的同學擔心自己整理的主線不夠完整準確，就沒有自信寫出來。其實大可以放心，因為預習的目的是找出自己認為的重難點，并不是要跟別人一樣。

2、整理記錄細節(jié)

在主干內(nèi)容的基礎(chǔ)上，完成分支部分的細節(jié)閱讀，將知識脈絡(luò)補充完整。其中有的經(jīng)過預習已經(jīng)能夠理解，但還有一些是自己不能理解的，這就需要使用不同的筆記符號進行標記。

比如對于能解決的問題就用紅色“√”表示，完全不能理解的就使用問號“？”，似懂非懂是可以使用圈“O”來表示。

這個階段是預習較重要的，因為不同標記可以提示自己在正式上課的時候分配不同的精力。

3、返回整體瀏覽

如果時間充足，就可以回頭整體瀏覽一下自己預習的內(nèi)容，看看自己的筆記有沒有遺漏重要的知識點。

這一步同學們可以視自己的情況看是否需要，畢竟大家理解能力有強有弱，也不要非得要求跟別人一樣。

三、科目不同、預習方法不同

預習的方法需要“因科制宜”，不同學科的預習方法不盡相同。

語文和英語類的語言文字科目，預習的時候主要是留意生字生詞和難以理解的句子。

另外可以利用字典等工具書，把音節(jié)或者是注釋寫上去，做到掃除閱讀障礙。較后嘗試總結(jié)出課文的中心大意，分一下段落，留意重點的句子。

英語的話要留心課文中出現(xiàn)的固定搭配，習慣用語和典型句型。同樣的，也可以使用不同顏色的筆標記出來，到了上課的時候做好對照，看看自己想的和老師講的是否對應(yīng)的上。

如果是數(shù)理化之類的科目，因為知識點的連續(xù)性比較強，預習的時候要注意對前面內(nèi)容進行回顧。

在確定之前的已經(jīng)搞清楚以后，就可以閱讀課文，看一下例題，理解定理公式等。如果能理解清楚，就可以嘗試做一點功課的練題目。

四、預習需要注意的幾方面

預習是為了正式上課的時候?qū)W習的時候有的放矢，合理分配時間和精力。

先進要注意的是預習不要“過度”，意思就是不要把預習當成自學，不要想著預習就把所有問題搞清楚。

第二要注意的是預習的時候不要拿一堆資料書來參考，更不要直接去做課本以外配套的練題目。

第三是預習不要占用太多的時間，不需要搞得過細。

第四是不要因為預習了，就在上課的時候放松要求，這樣就本末倒置了。

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一、預習要優(yōu)先多久？

我們大多都是在上課前一天或者幾小時來預習將要學習的知識，這樣預習的知識就比較少，比較零碎，不易形成整體聯(lián)系。較好的辦法是優(yōu)先一周以上預習整個章節(jié)的內(nèi)容，因為有些知識可能需要在大腦中醞釀很久才能發(fā)酵，才能理解更深刻。

二、要預習幾遍呢？

答案是：多次預習，到正式學習時，至少已預習了兩到三遍。這樣，聽功課有不懂的地方，就能向老師提出針對性的問題。

三、高效預習法

四、預習可能遇到的誤區(qū)

常見誤區(qū)：用精讀、筆記、背誦等費時費力的方法來預習；只優(yōu)先一兩天來預習；只預習一次；在一天之內(nèi)反復預習同樣的內(nèi)容。

小學過后，同學們對于自己的成績還算滿意嗎，初中的學習任務(wù)還是很重的，從上課前，大家就要做好萬全的準備，想了解相關(guān)課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

北京六年級暑假預習七年級就給大家分享到這里，另外學而思學科老師還給大家整理了一份《北京初一資料合集》。

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