初二2020北京生物地理復習資料

2020-08-24 20:38:03 　來源：百度文庫

點擊領取→2020北京生物地理中考易錯知識點+易錯題+解析合集

初二2020北京生物地理復習資料！同學們，需要承認生物與數理化相比沒有那種提綱攜領、一以貫之的公式，所以更需要進行對比總結。應當注意“滾雪球”的學習方法，同類知識學兩個就總結兩個，學到第三個就再加進來一起總結，起到加深印象的效果。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">初二2020北京生物地理復習資料。

初二2020北京生物地理復習資料

　　生物圈中的其它生物

　　1、動物按有無脊柱，可分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。動物已知150萬種，其中昆蟲100萬多種，是種類較多的類群。

　　無脊椎動物:

　　①腔腸動物:身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，有口無肛門。如:�？�、海蜇、珊瑚蟲、水螅等。

　　②扁形動物:身體呈左右對稱，背腹扁平，有口無肛門。如血吸蟲、華支睪吸蟲、絳蟲。

　�、劬€形動物:身體細長，呈圓柱形，體表有角質層，有口有肛門如蛔蟲，蟯蟲，線蟲。

　�、墉h(huán)節(jié)動物身體呈圓筒形，身體有許多彼此相似的體節(jié)構成，靠剛毛和疣足輔助運動。如蚯蚓，沙蠶、水蛭等。

　　如蚯蚓:1、生活在富含腐殖質的濕潤的土壤中。2、以植物枯葉、朽根等為食。3、通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(在粗糙紙上比玻璃板運動快);身體分節(jié)使軀體的運動更靈活。4、靠可以分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來呼吸。

　�、蒈涹w動物:柔軟的身體表面有外套膜，大多有貝殼，運動器官是足。。如:章魚、烏賊、河蚌、田螺等

　�、薰�(jié)肢動物的主要特征:①體表都有堅韌的外骨骼;②身體和附肢都分節(jié)。如:所有昆蟲、蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等

　　昆蟲綱的主要特征:①身體分為頭、胸、腹三部分;②胸部有3對足，一般有2對翅。

　　外骨骼的作用:支持、保護內部柔軟器官，防止體內水分蒸發(fā)。昆蟲是無脊椎動物中先進會飛的，飛行擴大活動范圍，有利于覓食、繁殖。

　　脊椎動物:

　�、鹏~類:靠尾部的擺動和鰭的協(xié)調游泳，軀干部和尾部的擺動產生前進的動力，胸鰭、腹鰭和背鰭維持魚的平衡，尾鰭控制運動的方向;鰓是魚的呼吸器官，鰓絲密布毛細血管，可吸收溶解在水中的氧氣。卵生。變溫動物。

　　魚類主要特征:①終生生活在水中;②身體表面大多覆蓋著鱗片;③用鰓呼吸;④用鰭游泳;

　　⑵兩棲類的主要特征:①體外受精、變態(tài)發(fā)育、幼體生活水中，用鰓呼吸;②成體生活在陸地上，用肺呼吸;③皮膚裸露、有輔助呼吸作用;④體溫不恒定。

　�、桥佬蓄�:體表覆蓋著堅硬的鱗片或甲，用肺呼吸，在陸地上產卵，卵表面有堅韌的卵殼。

　　⑷鳥類的主要特征:①有喙無牙齒;②被覆羽毛;③前肢變成翼;④骨中空、內充氣體;⑤心腔分四腔;⑥用肺呼吸，并且有氣囊輔助呼吸;⑦體溫恒定;⑧卵生。

　�、刹溉轭惖闹饕卣�:①體表被毛;②牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化;③體腔內有隔;④用肺呼吸;⑤心臟四臟;⑥體溫恒定;⑦大腦發(fā)達;⑧胎生、哺乳。

　　6、運動系統(tǒng)的組成:骨骼和肌肉 ( 骨、關節(jié)、肌肉)

　　三者關系:骨骼肌繞過關節(jié)連在不同的骨上。

　　運動的完成:骨骼肌收縮，牽動骨繞關節(jié)活動，軀體產生運動。

　　骨胳肌的結構和特性:(一塊骨骼肌就是一個器官)

　　結構: 肌腱:骨骼肌兩端較細呈乳白色的部分 (結締組織)

　　肌腹:中間較粗的部分

　　特性:肌肉受到刺激(包括由神經傳來的興奮)都會發(fā)生收縮，停止刺激，肌肉舒張。

　　關節(jié)包括關節(jié)頭、關節(jié)窩、關節(jié)軟骨、關節(jié)囊和關節(jié)腔。

　　使關節(jié)牢固的結構:關節(jié)囊，及關節(jié)內外的韌帶;

　　使關節(jié)靈活的結構:關節(jié)軟骨(減少摩擦，緩沖震動)、關節(jié)囊分泌的滑液

點擊了解>>>學而思初中生物地理中考沖刺2次課，7月26日起每周六、日上課！~咨詢課程請撥打：

　　7、區(qū)分動物的先天性行為和學習行為:

　　(1)先天性行為:是動物生來就有的，由動物體的遺傳物質所決定的行為。如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母雞撫育小貓。

　　(2)學習行為:是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為，稱學習行為，如鸚鵡學舌，小狗算數。

　　社會行為的特征:群體中有一定的組織，有明確的分工，有的還有形成等級。

　　群體中的信息交流方式有動作、聲音、氣味等。蝶蛾類昆蟲可用性外激素通訊。

　　8、細菌和真菌的特點:

　　細菌:個體微小，單細胞個體，有細胞壁、細胞膜、細胞質、DNA，有的有鞭毛和莢膜。沒有成形細胞核、葉綠體，通過分裂的方式繁殖后代，細胞內因沒有葉綠體，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)。惡劣環(huán)境下形成芽孢，不是用來繁殖的結構。滅菌以殺死芽孢為準。

　　培養(yǎng)步驟:配制培養(yǎng)基、高溫消毒、冷卻、接種、恒溫培養(yǎng)。

　　生長繁殖的條件:水分、適宜的溫度、有機物、一定的生存空間，有的還有特殊條件。

　　細菌的發(fā)現(xiàn)者:列文·虎克。微生物學之父:巴斯德。

　　細菌的形態(tài):球狀、桿狀、螺旋狀

　　真菌:既有單細胞(酵母菌)，也有多細胞的個體，細胞內有真正的細胞核，能產生孢子，孢子生殖的方式繁殖后代，細胞內也沒有葉綠體，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)。

　　9、細菌和真菌在自然界中的作用

　�、僮鳛榉纸庹邊⑴c物質循環(huán):細菌和真菌把動植物遺體分解成無機物(CO 2，水，無機鹽)，重新參與物質循環(huán)。

　�、谝饎又参锖腿嘶疾� 腳癬是感染了真菌。

　�、叟c動植物共生:地衣(真菌和藻類共生);根瘤(根瘤菌與植物共生)

　　10、微生物與人類生活:

　　①食品制作:

　　曲霉體內的酶能將淀粉分解為葡萄糖;

　　酵母菌--無氧時，分解食物中的葡萄糖，產生酒精、二氧化碳，如釀酒制作面包饅頭時。

　　有氧時，分解食物中的葡萄糖，產生二氧化碳和水，繁殖快，如釀酒時要挖一個凹坑等。

　　乳酸菌--無氧條件下，將葡萄糖轉化成乳酸。制酸奶、泡菜等。

　�、谑称返母瘮≡�:由于細菌和真菌在食品中生長、繁殖活動引起的。

　　防腐:脫水法、腌制法、煙熏法、真空包裝、冷凍法、罐藏法、巴斯德消毒法等。

　�、壑扑�:抗生素和利用轉基因生物生產藥物

　�、軆艋h(huán)境:厭氧菌將有機物分解產生甲烷。好氧菌產生二氧化碳和水。

　　11、病毒

　　病毒的形態(tài)結構和生命活動的特點

　　(1)種類:按寄生細胞分為動物病毒、植物病毒和細菌病毒(噬菌體)

　　(2)結構:有蛋白質外殼和遺傳物質(核酸)組成。

　　(3)沒有細胞結構。

　　(4)生活:必須寄生在活細胞中。

　　關注病毒與生物圈中其他生物的關系，特別是與人類的關系。

同學們，中考是我們通往理想高中的必經之路，大家要抓住每一分。想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：！

初二2020北京生物地理復習資料就給大家分享到這里，另外學而思學科老師還給大家整理了一份《2020北京生物地理中考易錯知識點+易錯題+解析合集》。

點擊領�。骸�2020北京生物地理中考易錯知識點+易錯題+解析合集》復習資料

查缺補漏，助你備戰(zhàn)各類診斷！

部分資料截圖如下：

點擊鏈接領取完整版資料：https://jinshuju.net/f/xxWeSv

同時也向您的孩子推薦學而思初中生物地理中考沖刺2次課，7月26日起每周六、日上課！~，點擊鏈接：https://jinshuju.net/f/gg87mb 或者下方圖片即可預約

學而思1對1資訊站

課程咨詢: 400-810-2680

初二2020北京生物地理復習資料

高中資訊學習寶庫