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北京初中生如何預(yù)習(xí)英語(yǔ)

2020-09-02 11:39:42  來(lái)源:網(wǎng)站整理

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北京初中生如何預(yù)習(xí)英語(yǔ)!聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),這是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一個(gè)流程,同學(xué)們?cè)陬A(yù)習(xí)的時(shí)候,就可以朝著這個(gè)方向發(fā)展,你不需要把課本上的內(nèi)容都弄的清清楚楚,但是,你至少要知道,你所學(xué)習(xí)的內(nèi)容和重點(diǎn)是什么。下面,小編為大家?guī)?lái)北京初中生如何預(yù)習(xí)英語(yǔ)。

北京初中生如何預(yù)習(xí)英語(yǔ)

初中英語(yǔ)課本與小學(xué)課本較大的不同還在于它多了一個(gè)“詞性”標(biāo)識(shí)。

如,名詞n.;形容詞a.;動(dòng)詞v.;副詞adv.;連詞conj.; 介詞prep.;限定詞det.;代詞pron.;數(shù)詞num.; 感嘆詞interj.等。

這些詞性標(biāo)記要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)單詞的時(shí)候順便留意單詞的詞性和用法。

知道單詞的詞性有什么好處呢?

當(dāng)然是便于我們更好地掌握英語(yǔ)語(yǔ)法,更好地組詞造句。

英語(yǔ)句子的組成有一定規(guī)律。單詞的詞性與它在句子中的用法有直接關(guān)系。

比如,名詞可以作句子的主語(yǔ)或是賓語(yǔ)。

動(dòng)詞分為助動(dòng)詞和主動(dòng)詞,主動(dòng)詞又分為及物動(dòng)詞、不及物動(dòng)詞和連系動(dòng)詞。這些不同類型動(dòng)詞后面所跟的是不同成分。

形容詞可以修飾名詞等。

介詞詞組和副詞詞組可以作狀語(yǔ)等等。

要想學(xué)好英語(yǔ)語(yǔ)法,必須建立一個(gè)詞性概念。

因而我們對(duì)初中英語(yǔ)課本單詞表上面的詞性標(biāo)識(shí)一定要留心。英語(yǔ)很多單詞是多個(gè)詞性的,更加要求我們注意積累。

另外,在預(yù)習(xí)單詞的時(shí)候,還需要在前面課文中找到新單詞,標(biāo)出新單詞,注明單詞的音標(biāo)和漢語(yǔ)釋義等,便于進(jìn)行課文的學(xué)習(xí)。

也可以將原文中的句子或是詞組抄寫(xiě)在單詞表上當(dāng)作例句,這樣在看單詞同時(shí)也背誦例句以及詞組搭配,一舉多得。

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一、預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)法

首先對(duì)單詞進(jìn)行預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)英語(yǔ)單詞時(shí),我們要掌握詞義、詞性以及讀音,課本上的黑體單詞(重點(diǎn)部分)要會(huì)拼寫(xiě),還要拼寫(xiě)正確。其次是預(yù)習(xí)英語(yǔ)課文。同學(xué)們?cè)陬A(yù)習(xí)單詞的時(shí)候,可以聽(tīng)?zhēng)妆檎n文的錄音, 一開(kāi)始聽(tīng)不明白也不打緊, 認(rèn)真閱讀幾遍,把沒(méi)聽(tīng)懂的地方標(biāo)注一下再聽(tīng)一遍,這樣反復(fù)幾次再去細(xì)心研究課文,找出課文中的知識(shí)點(diǎn)。 帶著問(wèn)題去聽(tīng)課你會(huì)發(fā)現(xiàn)效率比平時(shí)高很多。 較后是課本后練題目的預(yù)習(xí)。我們可以利用課前幾分鐘的時(shí)間思考一下問(wèn)題,做到心中有數(shù)。

二、課堂學(xué)習(xí)法

孩子能否學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵就在于這課上45分鐘的利用。那么如何提高自己上課的效率呢?首先對(duì)于聽(tīng)講,同學(xué)們必須有一個(gè)目標(biāo),必須保證一上課就快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。充分調(diào)動(dòng)自己的感官,做到眼、耳、心、手并用。學(xué)會(huì)處理好聽(tīng)與記的關(guān)系也很重要:既要記下老師的板書(shū)又要時(shí)刻跟住老師的思路。這里就要要求大家普鍛煉自己的瞬間記憶能力,當(dāng)接觸到該記憶的內(nèi)容時(shí),應(yīng)通過(guò)眼看、耳聽(tīng)、口念,將其迅速輸入到記憶中樞,然后再?gòu)?fù)現(xiàn)出它的形象。在復(fù)現(xiàn)時(shí)快速用手指在桌上劃出這個(gè)單詞,或一個(gè)長(zhǎng)句中較難記的或較重要的單飼,強(qiáng)迫自己在課內(nèi)就能記住這節(jié)課較重要的東西。這樣,使自己真正有著“這節(jié)課確實(shí)學(xué)到不少東西”的踏實(shí)感、成功感,進(jìn)而激發(fā)動(dòng)機(jī),提高興趣,更有信心地去繼續(xù)今后的學(xué)習(xí)。

預(yù)習(xí)的時(shí)候有不懂的地方這是很正常的,有問(wèn)題就標(biāo)記好,這樣上課的時(shí)候,你才知道自己的學(xué)習(xí)方向是什么,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:!

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