北京初中數(shù)學(xué)如何進(jìn)行課前預(yù)習(xí)

2020-09-03 11:09:16 　來(lái)源：網(wǎng)站整理

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北京初中數(shù)學(xué)如何進(jìn)行課前預(yù)習(xí)！做好課前的預(yù)習(xí)，有些預(yù)習(xí)工作剛剛開始做的確非常的麻煩，那是因?yàn)槟泐A(yù)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，還不夠熟練，等你堅(jiān)持一個(gè)月之后，有了經(jīng)驗(yàn)，慢慢的，預(yù)習(xí)就會(huì)和你的生活融入一體了。下面，小編為大家?guī)?lái)北京初中數(shù)學(xué)如何進(jìn)行課前預(yù)習(xí)。

北京初中數(shù)學(xué)如何進(jìn)行課前預(yù)習(xí)

一、優(yōu)先一天或兩天讀一讀要上的課程

要認(rèn)真，要逐字、逐詞、逐句的閱讀，用筆把重點(diǎn)畫出來(lái)，重點(diǎn)加以理解、遇到自己解決不了的問(wèn)題，作出記號(hào)，教師講解時(shí)作為聽(tīng)課的重點(diǎn)。

二、課前想一想

對(duì)預(yù)習(xí)中感到困難的問(wèn)題要先思考、如果是基礎(chǔ)問(wèn)題，可以用以前的知識(shí)看看能不能弄通、如果是理解上的問(wèn)題，可以記下來(lái)課上認(rèn)真聽(tīng)講，通過(guò)積極思考去解決、這樣有利于提高對(duì)知識(shí)的理解，養(yǎng)成學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好思維習(xí)慣。

三、說(shuō)一說(shuō)

預(yù)習(xí)時(shí)可能感到認(rèn)識(shí)模糊，可以與父母或同學(xué)進(jìn)行討論，在交流與探討中找到正確的答案、力求對(duì)新知識(shí)有個(gè)準(zhǔn)確的概念。

四、寫一寫

預(yù)習(xí)時(shí)要做學(xué)習(xí)筆記，主要記錄課文的主要內(nèi)容、看書時(shí)的初步體會(huì)和心得、讀明白了的問(wèn)題的理解，對(duì)疑難問(wèn)題的記錄和思考等。

五、做一做

預(yù)習(xí)應(yīng)用題，可以用畫線段的方法幫助理解數(shù)量間的關(guān)系，弄清已知條件和所求問(wèn)題，找到解題的思路、對(duì)于一些有關(guān)圖形方面的問(wèn)題，可以在預(yù)習(xí)中動(dòng)手操作，剪剪拼拼，增加感性認(rèn)識(shí)。

六、補(bǔ)一補(bǔ)

數(shù)學(xué)課新舊知識(shí)間往往存在緊密的聯(lián)系，預(yù)習(xí)時(shí)如發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)的要領(lǐng)有不清楚的地方，一定要在預(yù)習(xí)時(shí)弄明白，并對(duì)舊的知識(shí)加以鞏固和記憶，同時(shí)為學(xué)習(xí)新的知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

七、練一練

往往每課時(shí)的例題都是很典型的，預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)把例題都做一遍，加深領(lǐng)悟的能力。如果做題時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤，要想想錯(cuò)在哪，為什么錯(cuò)，怎么改錯(cuò)、如果仍是找不到錯(cuò)誤的根源，可在聽(tīng)課時(shí)重點(diǎn)聽(tīng)，逐步領(lǐng)會(huì)。

總之，課前預(yù)習(xí)是學(xué)好數(shù)學(xué)必不可少的，做好課前預(yù)習(xí)，不僅可以明確新課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)不懂的問(wèn)題，使自己在課堂上有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，而且有益于培養(yǎng)自學(xué)能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在發(fā)現(xiàn)、探索、創(chuàng)新和應(yīng)用，要學(xué)好數(shù)學(xué)，要要養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。

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1.學(xué)習(xí)是要?dú)w納解題方法，一是歸納科學(xué)的思維方法，二是歸納重要題型的解題方法。

2.要熟練掌握每一種方法的實(shí)質(zhì)，解題步驟，和適用的題型。

3.要注意典型方法的適用范圍和使用條件，避免生硬的套用公式，導(dǎo)致錯(cuò)誤。

4.對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，掌握課本上的典型題目才是較重要的。

5.做難題要從自己的實(shí)際學(xué)習(xí)情況出發(fā)，做題要在老師的指導(dǎo)下由淺入深，由易到難，循序漸進(jìn)，這樣才能少走彎路。

6.解題思路是解題的指導(dǎo)思想，是作對(duì)題目的首要條件。

7.不僅要熟悉知識(shí)的縱向聯(lián)系，而且要熟悉知識(shí)的橫向聯(lián)系，逆向聯(lián)系，達(dá)到信手拈來(lái)，呼之既出的程度。

8.不僅要會(huì)做題，還要努力探索題目是怎樣編擬出來(lái)的，這樣不僅可以打破題目的神秘性，還可以熟悉解題途徑。

9.平時(shí)做題時(shí)努力做到一次成功，而不是等重新檢查的時(shí)候再去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤。

10.對(duì)同一題目運(yùn)用多種思路，找出多種解法。一題多用，就是把求得的結(jié)果作為已知條件，然后把某個(gè)已知條件改為所求問(wèn)題，再進(jìn)行分析解答。一題多變，把題目中的某個(gè)術(shù)語(yǔ)或者重要語(yǔ)句換成其他的術(shù)語(yǔ)或者語(yǔ)句，然后進(jìn)行解答。一題多練，對(duì)一些較難的題目從多方面進(jìn)行訓(xùn)練，如畫圖，文字分析，列式解答，驗(yàn)算等，把題目徹底弄明白。

學(xué)習(xí)較重要的事情不是拿到好的成績(jī)，而是有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及對(duì)待學(xué)習(xí)孜孜不倦的態(tài)度，很多同學(xué)學(xué)習(xí)都是帶有負(fù)面情緒的，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話：！

北京初中數(shù)學(xué)如何進(jìn)行課前預(yù)習(xí)就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中6科資料合集》。

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