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下面是學(xué)而思·愛智康小編為大家整理的2021上海初二年級的“內(nèi)憂外患”解決之道,希望能夠幫到各位準考生!
初二是整個初中的過渡時期,起著承上啟下的作用。對于一個初中生,初二意味著以下幾點:
1、兩極分化和成績的定型期;
2、核心競爭力的較好訓(xùn)練期;
3、個人習慣和素質(zhì)的養(yǎng)成期;
4、心理狀態(tài)和性格的成型期。
標注紅色的部分就是中考會涉及到的重點內(nèi)容
可以看到,初二就是一個積累精華、歷練本領(lǐng)和樹立方向的關(guān)鍵階段。初二所學(xué)習的知識在上海中考中占據(jù)50%。因此,誰能牢牢的把握住初二,就是在優(yōu)先把握未來的中考命運。
那么步入初二后,我們到底會面臨哪些嚴峻的挑戰(zhàn)?又有哪些機遇蘊藏在挑戰(zhàn)的背后?究竟如何戰(zhàn)勝重重困難,抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的機遇?讓我們一起通過數(shù)學(xué)和物理這兩門理科來了解初二這危機四伏,但又充滿機遇的一年。
1、初二上學(xué)期數(shù)學(xué)中的平面幾何難度加大:三角形全等的證明形式多樣、模型眾多,輔助線的構(gòu)造變化多端、技巧性強,致使孩子感覺初二幾何比初一難度跨度較大,而且比較繁雜和抽象,多數(shù)孩子會在這個階段開始對數(shù)學(xué)產(chǎn)生畏懼,興趣開始減弱,是造成后續(xù)數(shù)學(xué)成績下滑的始作俑者。
2、一門全新學(xué)科的加入--物理:相比數(shù)學(xué)至少7年的學(xué)習,物理屬于突然進入且沒有基礎(chǔ),需要一段適應(yīng)期。而且開好頭很重要,否則會喪失學(xué)習這門學(xué)科的興趣。物理的進入,在初二上學(xué)期對兩極分化的“貢獻”主要在于增加了課業(yè)負擔,占用了其他學(xué)科的學(xué)習時間。
綜合以上兩點的共同作用,一般在初二上學(xué)期的期中診斷就會有相當一部分同學(xué)成績出現(xiàn)明顯下滑,從初一的夢幻中驚醒,跌入初二兩極分化的現(xiàn)實當中。
初二下學(xué)期:兩極分化達到高峰,孩子實力基本定型。
如果把初中比喻成一個歷時三年的馬拉松,每一個孩子都是長跑運動員的話,那么從初二下學(xué)期開始,同學(xué)們將進入這場長跑的“生理極限”階段。
初二下這個“生理極限”到底有多么痛苦,痛苦的根源又出自何處呢?究其根本,來源于各科難度已開始達到中考高度,對孩子能力的要求非常集中和明顯。主要體現(xiàn)有以下幾點:
1、數(shù)學(xué)將在初二上學(xué)期全等證明及輔助線構(gòu)造的基礎(chǔ)上,升級為四邊形的幾何證明與輔助線構(gòu)造,不僅是形式上的變化,更是內(nèi)容的加強,因為三角形結(jié)合四邊形的幾何綜合證明問題,歷年都是中考數(shù)學(xué)的核心難點,出題位置都集中在較后三道,難度自然達到高峰。
2、物理的理論性內(nèi)容開始大規(guī)模出現(xiàn),綜合素質(zhì)的要求大大加強,無論從題目篇幅還是所涉及規(guī)律的數(shù)量和復(fù)雜程度上,都會有質(zhì)的飛躍,特別是到了初二下的后半段,已經(jīng)開始大量訓(xùn)練在中考中難度較高的力學(xué)綜合與電學(xué)綜合題目,很多孩子都是從初二下開始喪失物理的學(xué)習興趣,進入狀態(tài)和成績的持續(xù)低迷階段。
總之,初二下的學(xué)習直接關(guān)乎中考的核心競爭力,可以說“真本事”是從初二下開始練成的,孩子的水平和能力也是開始在初二下開始徹底分化完成的。一旦初二下的成績確定了,那么基本可以認為一個孩子在初中階段的實力就此定型了。
3.除了初二面臨的學(xué)習壓力之外,就是今年初二的這一屆孩子,面臨的是新的中考政策,在“內(nèi)憂外患”之下該何去何從?
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