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北京期中考試前如何復(fù)習(xí)

2020-11-07 15:25:45  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京期中診斷前如何復(fù)習(xí)!如何復(fù)習(xí),相信每一位同學(xué)都有自己的復(fù)習(xí)方式,畢竟你們也不是先進(jìn)次參加期中診斷了,也不單單是期中診斷,無(wú)論什么診斷,考前都要走一個(gè)完整的復(fù)習(xí)流程,這是應(yīng)盡的任務(wù)。下面,小編為大家?guī)?lái)北京期中診斷前如何復(fù)習(xí)。

北京期中診斷前如何復(fù)習(xí)

一.回歸課堂,重視課本

很多同學(xué)不喜歡上課聽(tīng)講,喜歡語(yǔ)文課上復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),英語(yǔ)課上復(fù)習(xí)化學(xué),用這種拆東墻補(bǔ)西墻的方式,結(jié)果考完試發(fā)現(xiàn),自己不會(huì)的題目居然老師上課講過(guò),還是來(lái)自于課本?!

診斷題目出的再天花亂墜,較終還是“萬(wàn)變不離其宗”,都與課本上的基礎(chǔ)知識(shí)分不開(kāi)。

診斷的所有知識(shí)點(diǎn)都來(lái)自于課本,功課的例題和題目是教師出卷的重要參考,臨近診斷時(shí)的復(fù)習(xí)課都是老師精心為同學(xué)們準(zhǔn)備的,所以說(shuō),上課認(rèn)真聽(tīng)講,熟悉功課題目,是復(fù)習(xí)備戰(zhàn)診斷的先進(jìn)步。

二.整理知識(shí),梳理脈絡(luò)

在熟練掌握課本知識(shí)后,同學(xué)們要學(xué)會(huì)自己梳理知識(shí)點(diǎn),整合成知識(shí)網(wǎng),以便應(yīng)對(duì)復(fù)雜的題目。梳理知識(shí)點(diǎn)并不是把公式一條條抄下來(lái),大家可以選擇自己合適的方法,比如對(duì)著目錄回想自己是否理解,回憶模糊時(shí)再翻書(shū)查閱,這樣印象會(huì)更深刻。

整合知識(shí)網(wǎng)時(shí)要學(xué)會(huì)舉一反三,知識(shí)點(diǎn)之間是否有聯(lián)系與區(qū)別,是單獨(dú)運(yùn)用和混合運(yùn)用,能否替換,這些都是要注意的。第二步,是進(jìn)階孩子和初階孩子的分水嶺。

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三.復(fù)習(xí)錯(cuò)題,查漏補(bǔ)缺

做錯(cuò)題要么是思路不順暢、要么是知識(shí)點(diǎn)學(xué)的不扎實(shí),要么是粗心大意,不論怎樣,大家平時(shí)的小診斷卷、聽(tīng)寫功課,都應(yīng)該在期中診斷之間整理出來(lái),有錯(cuò)題本的翻看錯(cuò)題本,每天抽空去翻看試題復(fù)習(xí)自己的錯(cuò)題,遮住答案重新做一遍是較好的選擇,然后趁此機(jī)會(huì)再熟悉一下試題的知識(shí)點(diǎn)和做題思路,針對(duì)自己容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺一下,這是成績(jī)很重要的一步。

很多同學(xué)詢問(wèn)到底應(yīng)不應(yīng)該整理出自己的錯(cuò)題集,我覺(jué)得因人而異。

謄抄錯(cuò)題在錯(cuò)題本上本身就是要花時(shí)間的,只怕同學(xué)們會(huì)一時(shí)興起,沒(méi)時(shí)間又半途而廢;沒(méi)有錯(cuò)題集的話就必須收集好自己的試題和資料,畢竟直接看卷子上的錯(cuò)題更能回憶起當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤思路和老師的正確講解,這個(gè)留下的印象會(huì)比看錯(cuò)題本深刻的多。

四.保證質(zhì)量,提高速度

臨近診斷,很多同學(xué)選擇多做卷子刷題的方式來(lái)復(fù)習(xí),這方法沒(méi)錯(cuò),刷題就是熟能生巧,可以增加自己的見(jiàn)識(shí),也可以提高做題的速度。

可重點(diǎn)就在于很多人選擇大量做題,結(jié)果沉浸在自己“很用功”“很努力”的假象當(dāng)中。

做的題目再多,錯(cuò)一大堆也不去認(rèn)真分析那也是沒(méi)用的,東西都是貴在于精,不在于多,我們復(fù)習(xí)刷題不在于多,在于保證質(zhì)量,做一道就要會(huì)一道,質(zhì)量上去了,再自己的做題速度。

五.放松心態(tài),跟進(jìn)計(jì)劃

臨近診斷了,班里學(xué)習(xí)的氣氛變得緊張起來(lái),很多同學(xué)的也開(kāi)始稍稍有些著急。著急是好事,說(shuō)明對(duì)自己的成績(jī)很上心。緊張完后,我們還是要放松心態(tài),為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,只要按著自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃完成任務(wù),今日事今日畢,絕不拖延,就是一個(gè)很好的進(jìn)步。

況且每個(gè)同學(xué)的成績(jī)、復(fù)習(xí)進(jìn)度、強(qiáng)項(xiàng)弱項(xiàng)都是不一樣的,我們不要眼見(jiàn)別人學(xué)什么,自己就也蠢蠢欲動(dòng),被別人的行動(dòng)打亂了自己的陣腳。

期中診斷是本學(xué)期前3個(gè)月學(xué)習(xí)成果的見(jiàn)證,只是看看大家有沒(méi)有很好的學(xué)進(jìn)去知識(shí),小編希望每個(gè)同學(xué)都考出自己的真實(shí)水平,診斷加油! 

 

這次期中診斷給同學(xué)們帶來(lái)的意外也挺多的,特別是上一次月考沒(méi)考好的同學(xué),想不想通過(guò)這次診斷贏回來(lái)呢?想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:!

北京期中診斷前如何復(fù)習(xí)就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。

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