北京初一下學期數(shù)學月考試題及答案視頻課

初一數(shù)學的知識點多，學習難度大，初一數(shù)學開竅的關鍵在于調整學習方法，把握好課前預習、課堂筆記、功課復習和診斷這四個重要的學習環(huán)節(jié)，具體要做到以下幾方面：

課前預習要到位

有的同學可能在小學沒有課前預習的習慣，但是進了初中一定要做好課前預習，因為初中的上課進度非�？�，知識點的難度大，很多同學往往跟不上老師的講課節(jié)奏，如果能在課前預習上課所講內容，這個問題就能迎刃而解。當然，課前預習并不是隨便翻翻書就可以了，而是要結合教輔書熟悉基礎知識點，在此基礎上再結合功課題目摸索運用知識點解題的方法，并發(fā)現(xiàn)自己對知識點理解上存在的問題，帶著這些問題聽課，就能更好地把握住聽課重點，也能有效提高聽課效率。

課堂筆記要學會記

有的同學可能在小學沒有記課堂筆記的習慣，但是進了初中必須給各科準備一本課堂筆記本，因為老師會在課上補充一些書本上沒有的比較經典的例題，把它們記錄在筆記本上就可以在功課進行復習鞏固、消化吸收。但是，記錄課堂筆記與聽老師講課可能會產生沖突，在這種情況下，同學們必須果斷地認真聽課，因為聽懂了比記下來更重要，同學們只要把聽到的關鍵點記錄下來就可以了，詳細的解題過程可以在功課補齊。這樣做不僅不影響聽課，還能達到更好的功課復習的效果。

功課復習要及時

有的同學可能覺得做完功課就萬事大吉了，復習鞏固可以等到考前再進行。其實，初中必須做到當天復習，因為知識點多、關聯(lián)性強，只有及時復習才能牢固掌握每個知識點，不影響到后面的學習，而且診斷的頻率相當高，根本沒時間進行考前復習。除了寫功課以外，同學們必須進行刷題訓練和整理總結，因為診斷的難度比功課大。功課僅僅是為了鞏固當天所學內容，考查的知識點比較局限，題目的難度相對較低，而診斷會考查所有學過的知識點，題目的綜合程度更高，而且以中等難度的題目為主。同學們想要在診斷中做到游刃有余，必須堅持每天刷題，從基礎難度的題目開始逐步難度，以解決中等難度的題目為目標，還要把刷題過程中遇到的難題、錯題整理到錯題本，認真總結錯誤原因和解題方法，并定期翻看錯題本，不斷加深印象，避免再次犯錯。

診斷策略要掌握

有的同學可能在小學里很輕松就能拿到診斷優(yōu)異，而初中診斷得優(yōu)異卻沒那么容易了，而且會出現(xiàn)時間不夠用的問題，所以，同學們在診斷時必須注意策略。一方面要在比較簡單的題目上加快解題速度，這樣做的目的是保證試題的完成進度，為有難度的題目留出思考時間；另一方面要在特別難的題目上不過多浪費時間，這樣才能把時間用于檢查已經完成題目的準確率，確保自己會做的題目都能做對。當然，檢查完試題以后，如果有時間也可以仔細分析難題，因為其他題目已經完成，沒有后顧之憂，再來攻克難題，成功幾率更高，而且一道難題通常有多個小題，利用已經掌握的知識和題目給出的條件往往能解出前幾個小題，順著這個思路進一步推理也許會有所收獲。

結語

雖然初一數(shù)學的難度不小，只要同學們把握好各個學習環(huán)節(jié)，認真總結適合自己的學習方法，就能盡快實現(xiàn)初一數(shù)學開竅，提高數(shù)學成績。