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北京英語中考聽力

2021-03-30 12:28:19  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京英語中考聽力!你聽到什么,選擇什么就行,關(guān)于聽后回答主要從信息和語言兩個方面評分。信息指關(guān)鍵詞正確,語言指語音準確,無語法錯誤。那助力能力的回答應(yīng)該是用正確的語音語調(diào)說出答案信息。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京英語中考聽力。

北京英語中考聽力

請聽一段對話,完成第11至第13小題。

11. Why is the man asking for hot water?

A. He is thirsty. B. His feet hurt. C. He feels cold.

12. How well did the man do in the race?

A.He was in the middle.

B. He was one of the fastest.

C. He was one of the slowest.

13. What can you learn from the conversation?

The man enjoys running.

B. The man wants to win the race.

C. The woman will run with the man.

請聽一段對話,完成第14至第16小題。

14. What's the speaker mainly talking about?

A. His students. B. His job. C. His trouble.

15. What do the students usually do duringthe lesson?

A. Mark their coursework. B. Do experiments. C. Answer questions.

16. What does the speaker think of his way of teaching?

A. It bores the students. B. It saves time C. It works.

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除了按照字母組合與復(fù)合結(jié)構(gòu)記憶英語單詞外,我們還提倡使用聯(lián)想和比較的方法。這些方法在某種條件下往往會成為單詞記憶的較有效和較快速的方法,而且一旦確立“聯(lián)系”,終生都不會忘記。聯(lián)想法是指按照已知條件,學(xué)習(xí)者可以對單詞記憶的各個方面做以由此及彼、由表及里的各種合理聯(lián)想。

如“STAMP”這個詞我們只需記住其“跺腳”這個詞義,就可以自然而然地聯(lián)想到“蓋郵戳”、“郵票”、“圖章”、“標志、特征”、“種類”等多種詞義。其聯(lián)系在于跺腳與蓋郵戳都有相似的動作內(nèi)含,都含有用力和下?lián)舻某煞郑劣谄渌饬x則很容易順理成章地被推出。類似這樣的情況在英語詞匯中還有很多。比較法是指對于某一個單詞而言,我們在記憶它的時候應(yīng)該把與之相關(guān)的易混淆的詞或其詞性的各種變化形式一起拿來記憶,由一般到特殊,由已知推未知,這樣就可以做到既掌握其意義和發(fā)音,又掌握其具體用法和區(qū)別所在。

對于一個英語學(xué)習(xí)者來講,如果他的英語單詞能夠做到望文生義、見形知音的話,可以說他已經(jīng)具備了一定的單詞量,除此以外他還需要一個靈活的頭腦和刻苦的學(xué)習(xí)精神。靈活的頭腦可以使一個人在英語學(xué)習(xí)的過程中做到舉一反三,悟出規(guī)律,勤奮的學(xué)習(xí)精神又可以使這種規(guī)律性的東西不斷得以延續(xù)和提高。

聽、說、讀、寫、譯這五種英語的基本功,聽的關(guān)鍵不在于戴不戴耳機,而在于怎么戴、戴多長時間。有些人是鴨子聽雷,只進耳朵不進腦;有些人只有三天的新鮮勁兒,過段時間就不知耳機放在哪兒了,這些不良傾向都需要我們注意克服。聽講究的是持之以恒和原汁原味的摹仿,這樣會給說打下一個很好的基礎(chǔ)。自己的風(fēng)格就是首先從摹仿中得來的。

較后一段時間多背誦經(jīng)典的文章,鞏固作文訓(xùn)練。提示一點:寫作時要注意字體。作文是主觀閱卷,一定要注意字體。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:

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