北京初一學(xué)生幾點(diǎn)放學(xué)

2021-04-06 19:43:26 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初一孩子幾點(diǎn)放學(xué)！ 一進(jìn)入初中，同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)，與小學(xué)老師們事事關(guān)心，面面俱到相比，初中老師管的很松，功課留的不多，或者即使很多，也不檢查。上自習(xí)也沒(méi)有老師看著，隨便說(shuō)話(huà)，也沒(méi)人管。下面，小編為大家?guī)?lái)北京初一孩子幾點(diǎn)放學(xué)。

北京初一孩子幾點(diǎn)放學(xué)

有熱心家長(zhǎng)分享了八一學(xué)校新初一孩子作息時(shí)間表，如下所示，供大家查看。

作息時(shí)間：

7：20前到校，一般在17點(diǎn)放學(xué)，16：15開(kāi)始有半小時(shí)課外活動(dòng)。

首師大附中（北校區(qū)）孩子作息時(shí)間表

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有初一孩子問(wèn)老師，初一下半學(xué)期結(jié)束后，自己就要升入初二了，但是還是找不到初中學(xué)習(xí)的節(jié)奏，成績(jī)也不好不壞，但是這個(gè)成績(jī)想要考上重點(diǎn)高中，還是有巨大的差距的，就想了解下初二應(yīng)該怎么改善學(xué)習(xí)方法！

其實(shí)，初中孩子想學(xué)透知識(shí)點(diǎn)，一定是要在學(xué)懂的基礎(chǔ)上的，從而對(duì)知識(shí)的重點(diǎn)、要點(diǎn)、難點(diǎn)，提出的更高的要求，也是優(yōu)秀孩子取得成功的重要因素。

那么，成功的優(yōu)秀孩子需要具備哪些條件呢？老師覺(jué)得重在這四點(diǎn)，也是孩子們需要改善和反思自己的地方。

1、愛(ài)上思考

我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常能看到有些孩子出類(lèi)拔萃，成績(jī)優(yōu)秀。你一定會(huì)奇怪他們有什么秘訣嗎？其實(shí)他們之所以出類(lèi)拔萃，很多時(shí)候是因?yàn)樗麄儛?ài)思考，并且善于思考。其實(shí)一個(gè)人對(duì)于愛(ài)不愛(ài)思考這件事情來(lái)說(shuō)，解決問(wèn)題的較好辦法就是愛(ài)上思考。如果你把思考問(wèn)題為樂(lè)趣的時(shí)候，你就會(huì)對(duì)于問(wèn)題充滿(mǎn)興趣，積極主動(dòng)地去思考，想盡一切辦法去解決問(wèn)題。

而不是看到問(wèn)題就產(chǎn)生了打退堂鼓的想法，由于不斷地解決問(wèn)題，自己的樂(lè)趣也會(huì)增加，信心也會(huì)增強(qiáng)，成績(jī)水平自然超出一般人。那么這些容易成功的孩子，他們遇到學(xué)習(xí)問(wèn)題就更加精神煥發(fā)，更愿意去思考，從成功中獲得更多的鼓舞。而這就是優(yōu)秀孩子取得成功的重要因素。

2、善于思考

當(dāng)然，如果想要把知識(shí)孩子學(xué)透，還要善于思考。運(yùn)用自己的思考策略，運(yùn)用科學(xué)的思考方法和技巧，讓自己成為一個(gè)邏輯清晰的孩子。不要隨心所欲地亂想，這對(duì)于學(xué)習(xí)是不利的。那么在運(yùn)用思維技巧的方法上也可以選擇，先進(jìn)種是通過(guò)知識(shí)學(xué)習(xí)，自己摸索，自己歸納，在經(jīng)驗(yàn)中去掌握思維的方法。而另一種方法就是根據(jù)老師或者相關(guān)人士來(lái)歸納問(wèn)題的方法，從他們的歸納總結(jié)中不斷地提高。

3、對(duì)于自己碰到疑難的問(wèn)題，要反復(fù)的思考

對(duì)一個(gè)問(wèn)題反復(fù)的細(xì)思考，其實(shí)是對(duì)知識(shí)進(jìn)行反復(fù)推敲，仔細(xì)斟酌的學(xué)習(xí)方法。特別是對(duì)于應(yīng)該精讀的課文內(nèi)容，就要像老牛吃草的方法，把它慢慢的咀嚼到仔細(xì)吞下，那么這樣難以消化的東西就給消化了，難以吸收的東西也容易吸收。

對(duì)孩子而言，參加中考的準(zhǔn)備生，教材就是必須精讀的書(shū)籍，對(duì)教材中的關(guān)鍵性?xún)?nèi)容、重點(diǎn)、精華、公式、定律，尤其是難點(diǎn)等都要反復(fù)的咀嚼，慢慢推敲。孩子們具體可以按照以下方法去做：先進(jìn)步反復(fù)的閱讀、細(xì)讀，連續(xù)默讀，邊讀邊思考；第二步是詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出；第三步是逐漸領(lǐng)域；第四步是綜合概括，掌握要領(lǐng)。

4、提出疑問(wèn)，敢于質(zhì)疑知識(shí)

質(zhì)疑提問(wèn)其實(shí)是學(xué)習(xí)中非常重要的一環(huán)，它是尋找和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源。圍繞著教材內(nèi)容去想問(wèn)題，提問(wèn)題，自我設(shè)問(wèn)，然后帶著問(wèn)題再去學(xué)習(xí)，這樣就更能解決自己在學(xué)習(xí)中碰到的難題。但自己必須要從大處著眼，敢于在一些根本問(wèn)題上提出建議，可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維。

到了重點(diǎn)中學(xué)，尤其是實(shí)驗(yàn)班，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，大家都很聰明。這個(gè)時(shí)候比的就是誰(shuí)更努力，更踏實(shí)，更少犯錯(cuò)誤。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢(xún)電話(huà)：！

北京初一孩子幾點(diǎn)放學(xué)就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。

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