2021年北京燕山區(qū)初三一模歷史試卷及答案

2021-04-07 21:53:07 　來源：網(wǎng)絡整理

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2021年北京燕山區(qū)初三一模歷史試題及答案！ 遇到不會做的題目，可擱置一邊，先做會做的題目。保證已做出的題目的正確率，然后再考慮生題和超范圍題目。能寫多少是多少，哪怕是列個提綱、寫個算式，診斷是按點給分的。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2021年北京燕山區(qū)初三一模歷史試題及答案。

2021年北京燕山區(qū)初三一模歷史試題及答案

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歷史復習中注意事項

1、加強復習的力度和廣度，使孩子更加熟悉課本，保證基礎的方面少丟分。先進輪，全面復習，細化知識點，打好基礎.即講課時要注意課程標準的要求，要線索清楚，重點突出，邏輯嚴密，時間空間概念明確，語言精煉，并輔以條理化的板書.通過看、讀、寫、記等方式鞏固訓練，一章一節(jié)的基礎知識，做到人人過關。第二輪，比較對照，縱橫串連，辨異求同.經(jīng)過系統(tǒng)復習，孩子掌握的知識是更牢固了，但知識是零碎的、混亂的、孤立的，這一段復習要求師生雙邊互動，進一步使知識系統(tǒng)化，重新組合教材，進行知識歸類，觸類旁通.把已掌握的知識前后左右貫通起來，形成網(wǎng)絡，把同一時期的政治、經(jīng)濟、文化、對外關系等方面進行聯(lián)系，總結尋求歷史事件的異同點，鞏固孩子的對知識的掌握。

2、增強訓練的針對性，盡量尋找一些較好的材料，幫助孩子鞏固所學知識，多創(chuàng)設一些與生活情境相關的試題，提高孩子的學習興趣，鞏固知識點，促使知識轉化為能力，以史為鑒，評論古今，提高能力。

3、增加診斷次數(shù)，把握好時間和解題速度，練練孩子的診斷能力。我們要指導孩子緊扣課程標準,扎實基礎,以課本為本,全面系統(tǒng)地做到"五看三抓"，即看提示、看正文、看插圖、看資料、看大事年表;抓線索、抓網(wǎng)絡、抓重點。同時通過模擬訓練，掌握各種類型題的特點及解題方法,訓練他們的應變能力和解決問題的能力。

4、要加強對孩子學習過程的監(jiān)控，努力引導孩子在教師的指導下有條不紊地進行科學的復習。復習中不能走向“放羊式”、“灌輸式”兩個極端，做到導與學兩個方面緊密結合。要讓孩子動手、動筆、動腦，不能簡單的動口，要讓孩子能把基礎知識正確反饋到試題上，避免出現(xiàn)會說不會寫或者寫錯字、別字、白字的現(xiàn)象，造成不必要的失分。

5、要加強對孩子解題能力的培養(yǎng)和解題方法的指導，特別是要培養(yǎng)孩子審題能力、歸納概括能力及語言表述能力。

6、加強孩子心理輔導，使孩子放下包袱，輕裝上陣，輕松診斷。

在診斷時繃緊這根弦，可避免低級錯誤的出現(xiàn)。但是功課與記憶中的熟題是兩回事。所以，要認真對待。想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：！

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