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北京期中考試總復(fù)習(xí)北師大一年級下冊

2021-04-22 13:43:22  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京期中診斷總復(fù)習(xí)北師大一年級下冊!診斷前一定要認(rèn)認(rèn)真真的去復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)不單單是為了診斷,也是為了能夠優(yōu)秀的整理你這段時(shí)間學(xué)習(xí)的內(nèi)容,一個學(xué)期就這么一次期中診斷,把握好,接下來你的學(xué)習(xí)才會更有動力。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京期中診斷總復(fù)習(xí)北師大一年級下冊。

北京期中診斷總復(fù)習(xí)北師大一年級下冊

【英語】

重點(diǎn)語法

1.---What’s your/his/her name?

---My/His/Her name is +名字.

---你/他/她叫什么名字?

---我/他/她叫....

2.---Is this /that…?

---Yes, it is./ No, it isn’t.

---這是/那是...?

---是的,它是。/不,它不是。

3.---Are these/those…?

---Yes, they are. / No, they aren’t.

---這些/那些是...?

---是的,它們是。/不,它們不是。

4.---Where’s my pencil box ?

---It’ in/on/under……

---我的文具盒在哪里?

---它在...里面/上面/下面.

5.---Where’re my books ?

---They’re in/on/under…

---我的書在哪里?

---它們在...里面/上面/下面.

6.Thank you for your help.= Thanks for helping me .

謝謝你們的幫助。

7.---What color is it /are they ?

---It’ +顏色. / They’re +顏色.

---它/它們是是什么顏色的?

---它是+顏色./它們是+顏色.

8.How is he /she/your father/mother/John ?

他/她/你的父親/你的媽媽怎么樣?

9.Have a good day!

玩的開心!

10.方位介詞under, on, in的用法

under 在......的正下方

on 在......的上面(兩物體表面接觸)

in 在......的里面

11. on the tree, in the tree的區(qū)別

on the tree在樹上(土生土長的);in the tree在樹上(非生長在樹上的,是外來物)

12. and和but的用法

and連接兩個并列結(jié)構(gòu),“和”。but”但是”,表轉(zhuǎn)折。

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高效復(fù)習(xí)六步走

先進(jìn)步:新課講授后,花費(fèi)2-5分鐘采用“過電影”式回憶法,趁熱打鐵,及時(shí)消化新學(xué)知識點(diǎn)。因?yàn)樵谶@個時(shí)候,同學(xué)們剛剛獲取到新的知識,還未能夠真正做到全面掌握,所以就需要依靠及時(shí)地回顧復(fù)習(xí)來讓自己充分理解并且加深記憶。

第二步:午休時(shí)間,利用15-20分鐘將上午所學(xué)內(nèi)容全部“過電影”式回憶一遍,加深印象,鞏固記憶。

第三步:下午安排20-30分鐘進(jìn)行戶外活動和休息,有效緩解緊張的心理狀態(tài),保持張弛有度的復(fù)習(xí)狀態(tài)。

一般每堂課的時(shí)間為45分鐘,在課堂上連續(xù)幾十分鐘的高強(qiáng)度腦力運(yùn)動,會使得孩子大腦供氧不足,使他們產(chǎn)生疲勞感,從而使得思考、理解和記憶的效率大打折扣。所以如果想要自己時(shí)刻保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)會及時(shí)地緩解腦力疲勞尤為重要。

第四步:晚上復(fù)習(xí)時(shí),通過與書本對照、與同學(xué)互相提問,將學(xué)習(xí)內(nèi)容與存儲在大腦中的信息進(jìn)行對比,找出偏差和失誤。

第五步:晚上睡覺前,再進(jìn)行“過電影”回憶,此時(shí)的記憶效果非常持久,可保持兩周以上。

第六步:兩周后再“回爐”復(fù)習(xí),便可保持已學(xué)知識點(diǎn)固若金湯,活學(xué)活用。

 

 

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