初一下半學期北京期中考試怎么復習好

2021-04-24 12:12:51 　來源：百度文庫

初一下半學期北京期中診斷怎么復習好！期中診斷，是為檢驗孩子半個學期所學的知識掌握情況而設立的診斷。孩子的考前復習、臨場發(fā)揮、考后查缺補漏等問題，大家一定要重視哦。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">初一下半學期北京期中診斷怎么復習好。

　　填補知識漏洞

　　有一些題目，孩子認為自己是會做的，因為平時做對過，但是卻容易在診斷中出錯。原因很有可能是他們只看過該類型題目1-2次，有的是一個模糊的概念，題目所涉及知識點的細節(jié)到底是什么?并未深究。

　　在診斷有時間限制和壓力的情況下，孩子通常本能地選擇自己大腦中優(yōu)先搜索到的記憶存儲，而這個記憶和認知很可能是錯誤和疏漏的。

　　可以告訴孩子試著去講解題目，可以講給自己聽、同學聽、家長聽。如果做到能講解題目，表示確實理解了。通常在講解過程中，也會不斷發(fā)現(xiàn)自己知識上的漏洞。

　　教材為本，整體復習

　　課本是復習的階梯，學習須有“本”可依。復習時以課本為主線，進行系統(tǒng)的復習，使所學過的知識由零散過渡到完整，構架起較為完整的知識系統(tǒng)，訓練綜合運用知識的能力。

　　以課本為主線進行整體復習，并非簡單地重復已學過的知識，而是對學過知識進行系統(tǒng)梳理，對某些知識點進行歸納與對比。尤其對某些似是而非的知識點，在復習中一定要弄楚，并能靈活運用。

　　看錯題集，溫故而知新

　　如果孩子沒有錯題本，可以從現(xiàn)在開始將日常訓練、功課、小測中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起。

　　復習時，一定要拿出時間重新去溫習，這樣做，會比做幾道新題有更大的收獲。溫習錯題集，除復習知識點外，還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣，才能充分發(fā)揮錯題集的作用，也可以避免反復出錯的情況。

　　可以讓孩子將半個學期的試題與講義整理、裝訂，在錯題上做顯眼的記號，有計劃地看或做錯題，這樣可以避免以前所犯的錯誤。如果看了兩次以上還沒有掌握的，要多請教與訓練，直到錯題基本掌握。

　　針對考點，專項訓練

　　訓練中，選題要精，在教師的指導下，從實際出發(fā)，進行各種形式、多層次的訓練，訓練要有步驟、有目的、有思考，切忌一味做題，陷入題海。

　　應該多做那些自己認為知識點理解、應用薄弱的題，對一些難題可在自己思考的基礎上加強與同學、老師的交流。

　　調整心理狀態(tài)

　　有的家長把成績看得過重，考前不斷向孩子施壓，這是錯誤的做法。復習階段，家長對孩子要以鼓勵為主，要讓孩子明白，學習態(tài)度高于一切，只要孩子付出了足夠多的努力，即使成績一時不盡如人意，也不必感到遺憾。帶著自信心和平常心進入考場，才有利于孩子發(fā)揮出自己的真實水平。

　　文理交替

　　要想提高學習的效率，在學習內容的安排上還要注意文理交替，就是不把內容相近的科目集中在一起學，而是將文科和理科相互交錯安排。

　　一是學習內容相近，大腦皮層工作的部位也比較相近，長時間使用同一部位，造成局部腦細胞內物質的消耗大，因而產生疲勞。

　　二是由于將相近的科目和同類的材料放在一起學習，使大腦中的神經聯(lián)系也比較接近，產生重疊、交錯，因而引起回憶時的混淆和差錯。

　　在安排學習內容時，注意文理交替，以減少相互干擾，又可使大腦皮層工作的部位獲得交替的休息。例如，學完語文看物理，做完數學看政治歷史等。

　　同學們要記住，復習的時間久并不代表這你的效率高哦。想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：！

初一下半學期北京期中診斷怎么復習好就給大家分享到這里，另外學而思學科老師還給大家整理了一份《北京初中各年級期中診斷試題》。

查缺補漏，助你備戰(zhàn)各類診斷！

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