掃描注冊(cè)有禮
讓進(jìn)步看得見(jiàn)
熱門課程先知道
預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓
點(diǎn)擊免費(fèi)領(lǐng)取→歷年北京中考試題及答案解析
2021年北京中考生物試題解析!中考倒計(jì)時(shí)要調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏。研究表明,人的大腦皮層細(xì)胞有明確的分工,不同的刺激會(huì)引起大腦不同的興奮。如長(zhǎng)時(shí)間接受同一類信息刺激,就容易產(chǎn)生疲勞,注意力容易分散,所以要避免長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的現(xiàn)象。下面,小編為大家?guī)?lái)2021年北京中考生物試題解析。
以上是部分資料截圖,點(diǎn)擊下方鏈接領(lǐng)取完整版
點(diǎn)擊了解>>>學(xué)而思愛(ài)智康中考沖刺精品課程咨詢課程請(qǐng)撥打:
生物圈中的綠色植物
1.綠色植物的光合作用
(1)光合作用:綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過(guò)程。
(2)公式: 光能
二氧化碳 + 水 ————→ 有機(jī)物(淀粉) + 氧氣
葉綠體
原料:二氧化碳和水;產(chǎn)物:有機(jī)物和氧氣;條件:光能、場(chǎng)所:葉綠體。
物質(zhì)轉(zhuǎn)化的過(guò)程:簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成復(fù)雜的有機(jī)物,并釋放氧氣
(3)光合作用實(shí)質(zhì)
能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程:光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,貯存在有機(jī)物中。
(4)光合作用意義
綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物,不僅滿足了自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來(lái)源、氧氣來(lái)源、能量來(lái)源。
綠色植物通過(guò)光合作用消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過(guò)了自身對(duì)氧的需要),維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡。
(5)實(shí)驗(yàn):探究綠葉在光下制造有機(jī)物(淀粉)
“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)步驟是:
①暗處理:把天竺葵放到黑暗處一夜(天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗);
、诓糠终诠猓簩⒁黄~子的一半的上下面用黑紙片遮蓋(做對(duì)照實(shí)驗(yàn),看看照光的部位和不照光的部位是不是都產(chǎn)生淀粉);
、壅展猓汗庹諗(shù)小時(shí)后隔水加熱(用酒精脫去葉綠素便于觀察);
、芮逅;
⑤滴加碘液染色(有淀粉的部位遇碘變藍(lán)色):
、藿Y(jié)果:遮光部分不變藍(lán),見(jiàn)光部分變藍(lán) ;
、咦C明(結(jié)論):綠葉只有在光下才能制造有機(jī)物——淀粉
2.綠色植物光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用
為增加產(chǎn)量,常采用的方法是:增加二氧化碳的含量(保持蔬菜大棚內(nèi)通風(fēng)),增加光照強(qiáng)度或延長(zhǎng)光照時(shí)間,合理密植(讓作物的葉片充分利用單位面積光照,而不互相遮擋)。
3.描述綠色植物的呼吸作用
(1)呼吸作用概念
植物細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)需要,這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用。呼吸作用的場(chǎng)所:線粒體
公式:有機(jī)物十氧——→二氧化碳+水+能量
(2)呼吸作用意義
呼吸作用釋放出來(lái)的能量,一部分是植物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)(如:細(xì)胞分裂、吸收無(wú)機(jī)鹽、運(yùn)輸有機(jī)物等)不可缺少的動(dòng)力,一部分轉(zhuǎn)變成熱能散發(fā)出去。
(3)呼吸作用原理在生產(chǎn)中的應(yīng)用
植物的呼吸作用要分解有機(jī)物。保存蔬菜水果:適當(dāng)?shù)蜏、充入氮(dú)饣蚨趸?保存種子時(shí)要曬干、低溫;松土、排澇可促進(jìn)根系呼吸;適當(dāng)加大晝夜溫差,降低呼吸作用,可提高作物產(chǎn)量;種植農(nóng)作物時(shí),既不能過(guò)稀,也不能過(guò)密,應(yīng)該合理密植。
適當(dāng)抑制植物的呼吸作用,能夠積累更多的有機(jī)物,提高產(chǎn)量;抑制生物的呼吸作用能夠延長(zhǎng)保質(zhì)期。
(4)二氧化碳有使澄清的石灰水變渾濁的特性
4.綠色植物為所有生物提供食物和能量
綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡。
中考在即,同學(xué)們要抓緊時(shí)間備考哦。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:!
2021年北京中考生物試題解析就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《歷年北京中考試題及答案解析》。
點(diǎn)擊免費(fèi)領(lǐng)。骸歷年北京中考試題及答案解析》
查缺補(bǔ)漏,助你備戰(zhàn)中考!
部分資料截圖如下:
點(diǎn)擊鏈接領(lǐng)取完整版資料:https://jinshuju.net/f/NCnxh4
同時(shí)也向您的孩子推薦學(xué)而思愛(ài)智康中考沖刺精品課程 點(diǎn)擊鏈接:https://www.izhikang.com/xes-h5/activeTemplateDetail_PY/?bizId=20210422191159431125000000695470&activityId=ac010202104220006&city=010&pageUse=h5&activityType=ac&sourceCode=xesbanner&utm_source=xesbanner&name=%E4%B8%AD%E8%80%83%E5%88%B7%E9%A2%98%E7%8F%AD 或者下方圖片即可預(yù)約
相關(guān)推薦:
文章來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除,郵箱fanpeipei@100tal.com
大家都在看
限時(shí)免費(fèi)領(lǐng)取