您好,歡迎來到智康教育!咨詢電話:400-810-2680
深圳站 切換城市:上海 廣州 北京 天津
學(xué)而思旗下1對1品牌
分站首頁 智康介紹 智康優(yōu)勢 成功案例 金牌校區(qū) →進(jìn)入智康北京站
   成功案例: 更多>>
學(xué)員:王之
年級:高一年級 輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué)
學(xué)員問題分析:數(shù)學(xué)成績卻并不是很穩(wěn)定,難題常能得分,而較容易的基礎(chǔ)題卻頻頻出錯,不能正確面對學(xué)習(xí)中的不足,一味求解而忽略了對基礎(chǔ)的夯實(shí)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)。
輔導(dǎo)成績:在高一上半學(xué)期的期中考試中,王之以150分的滿分成績摘得數(shù)學(xué)桂冠,再次成為同學(xué)們矚目的焦點(diǎn)。
培養(yǎng)方案:王之的數(shù)學(xué)天分是不容忽視的而孩子現(xiàn)在一心鉆研難題,對于數(shù)學(xué)水平的整體提高是非常不利的。于是,趙老師準(zhǔn)備給王之一個(gè)小小的"打擊",以幫助他樹立正確的學(xué)習(xí)觀念...[詳細(xì)]
學(xué)員:王澄
年級:高三年級 輔導(dǎo)科目:語文
學(xué)員問題分析:基礎(chǔ)知識不扎實(shí),高中語文成績一直處在中等水平。
輔導(dǎo)成績:扎實(shí)的知識讓王澄在前一階段的期中考試中由80分一躍為95分,正逐步由良好向優(yōu)秀邁進(jìn)!
培養(yǎng)方案:高考考察的題目在課外,而知識點(diǎn)仍是從課內(nèi)出發(fā)的。從基礎(chǔ)入手,以課本為出發(fā)點(diǎn)掃清知識漏洞,這是第一輪復(fù)習(xí)的主要目標(biāo)。在這輪復(fù)習(xí)中,張老師帶領(lǐng)王澄對課本知識展開了“掃雷”式學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)知識漏洞,立即予以全面的講解和補(bǔ)充...[詳細(xì)]
學(xué)員:趙安琳
年級:初一年級 輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué)
學(xué)員問題分析:小學(xué)期間安琳認(rèn)為數(shù)學(xué)很簡單,但進(jìn)入初中后發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)完全不一樣,有了高不可攀的那種感覺,初一剛開始那段時(shí)間考的很不好,而且本身對數(shù)學(xué)不感興趣,所以更覺得難學(xué)。
輔導(dǎo)成績:物理成績由原來的60分上升到現(xiàn)在的85分以上。
培養(yǎng)方案:以鼓勵為主,用興趣來學(xué),初一的數(shù)學(xué)知識并不是很多,多練題型,練多了,自然而然總結(jié)出了一些規(guī)律,而這些規(guī)律就是數(shù)學(xué)邏輯思維的訓(xùn)練,而這些訓(xùn)練師長期的,思維一旦有了之后,解題就會比較清晰了...[詳細(xì)]
學(xué)員:劉溪音
年級:初三年級 輔導(dǎo)科目:物理
學(xué)員問題分析:興趣不足型。原來一提到物理就頭疼,因?yàn)槁牪欢,就更談不上對物理的興趣了。
輔導(dǎo)成績:物理成績由原來的60分上升到現(xiàn)在的85分以上。
培養(yǎng)方案:來智康跟張老師學(xué)物理以后,逐漸找到了學(xué)習(xí)的方法。張老師幫助我對物理知識進(jìn)行重點(diǎn)、難點(diǎn)的總結(jié),使知識形成一個(gè)系統(tǒng),這樣我的基礎(chǔ)扎實(shí)了,做題速度也快了...[詳細(xì)]
學(xué)員:滕悅康
年級:小學(xué)五年級 輔導(dǎo)科目:英語
學(xué)員問題分析:四升五年級的時(shí)候由大班轉(zhuǎn)到了智康進(jìn)行奧數(shù)一對一的輔導(dǎo),奧數(shù)基礎(chǔ)知識不牢固,沒有形成解題方法,跟不上進(jìn)度。
輔導(dǎo)成績:滕悅康在學(xué)校的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)倍感輕松,“沒難度”這是滕同學(xué)對學(xué)校數(shù)學(xué)課的第一感覺,在系統(tǒng)的學(xué)習(xí)奧數(shù)后為學(xué)校的數(shù)學(xué)也奠定了基礎(chǔ)。雖然班里的數(shù)學(xué)競爭很激烈,但滕同學(xué)的數(shù)學(xué)成績也有了一定的進(jìn)步,現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績比較穩(wěn)定,能夠保持在94分以上的好成績。
培養(yǎng)方案:因?yàn)閵W數(shù)基礎(chǔ)比較薄弱,陳老師為了激發(fā)孩子對奧數(shù)的興趣,讓滕同學(xué)更有自信去學(xué)好奧數(shù),在課堂上陳老師會勞逸結(jié)合,通過舉實(shí)例的辦法激勵孩子的積極性...[詳細(xì)]
學(xué)員:薛嘉辰
年級:小學(xué)四年級 輔導(dǎo)科目:奧數(shù)
學(xué)員問題分析:做題準(zhǔn)確率不高。
輔導(dǎo)成績:來這邊學(xué)了三個(gè)月左右,現(xiàn)在做題也比以前認(rèn)真些,對題的理解也比以前深很多,而且對奧數(shù)也有些興趣,這是最關(guān)鍵的。
培養(yǎng)方案:現(xiàn)在來這邊主要學(xué)奧數(shù),嘉辰的語文和英語都非常不錯,奧數(shù)方面相對比較弱些,希望能加強(qiáng)一下,之前在學(xué)而思競賽班學(xué)過,可能講的東西很多,然后時(shí)間也比較長,孩子消化不了,雖然聽了十幾道題,但是回家之后能做的能理解的效果不是很好,后來看到智康的一對一,覺得這樣的方式對他的學(xué)習(xí)可能會有所提高...[詳細(xì)]

在線客服樂語