北京中高考政策改革解讀

中考語(yǔ)文基礎(chǔ)內(nèi)容加重 作文或回歸60分

語(yǔ)文考試中會(huì)體現(xiàn)為基礎(chǔ)部分會(huì)加重,另外直接反應(yīng)生活現(xiàn)象的綜合性學(xué)習(xí)的分值也會(huì)上升,文言文戲份也會(huì)加重,課外閱讀一如既往地重視,作文的分?jǐn)?shù)在中考也會(huì)回歸60分的時(shí)代...[詳細(xì)]

2016高考語(yǔ)文試卷預(yù)測(cè)及學(xué)習(xí)重點(diǎn)推薦

2014年高考命題要堅(jiān)持2013年命題方向,繼續(xù)調(diào)整試卷結(jié)構(gòu),把握好學(xué)科間的平衡,確保在2013年的基礎(chǔ)上穩(wěn)定、持續(xù)、深化發(fā)展,使考試內(nèi)容改革成效隨時(shí)間顯現(xiàn)更加充分...[詳細(xì)]

關(guān)于中高考英語(yǔ)改革后英語(yǔ)變化的一些猜想

總體來(lái)說(shuō),雖然在成績(jī)層面看似對(duì)于英語(yǔ)有所減弱,然而在現(xiàn)在的趨勢(shì)來(lái)看,英語(yǔ)學(xué)習(xí)的勢(shì)頭并不會(huì)削弱太多,而我們對(duì)于現(xiàn)在的形勢(shì)進(jìn)行適時(shí)的修改,相信所謂的冬天并未會(huì)出現(xiàn)。英語(yǔ)學(xué)科要突出語(yǔ)言的實(shí)際應(yīng)用,回歸到學(xué)科應(yīng)有的位置上,突出基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力及課標(biāo)的基本要求,降低英語(yǔ)學(xué)科分?jǐn)?shù)在高考招生中的權(quán)重...[詳細(xì)]

輔導(dǎo)內(nèi)容 輔導(dǎo)重點(diǎn) 在線咨詢
初三語(yǔ)文 結(jié)合中考考點(diǎn),從考題形式到解題思路逐一剖析,讓學(xué)生沖破語(yǔ)文學(xué)習(xí)各個(gè)障礙。引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)試題訓(xùn)練,掌握答題思路的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)知識(shí)的靈活運(yùn)用,更好地應(yīng)對(duì)模擬考試。
初三英語(yǔ) 高頻詞匯與文章相結(jié)合,對(duì)文章中好句子仿寫、遷移到作文當(dāng)中。閱讀理解部分以北京中考閱讀理解主要題型為主,寫作則從多個(gè)角度更加透徹地讓學(xué)生掌握本話題下的寫作技巧與思路。
高三語(yǔ)文 側(cè)重技巧的突破,專門講解從語(yǔ)言結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言風(fēng)格等方面完成200字的延伸題,幫助考生針對(duì)性訓(xùn)練。提升孩子的文本分析能力,從選材到組織,幫助孩子層層遞進(jìn)的掌握寫作技巧。
高三英語(yǔ) 通過(guò)題型訓(xùn)練,幫助學(xué)生掌握解題技巧,進(jìn)步掌握三大從句等語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn),將所學(xué)語(yǔ)法知識(shí)熟練地遷移到寫作中。對(duì)于高考中必考時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)、情態(tài)動(dòng)詞和虛擬語(yǔ)氣、代詞介詞作出梳理。

學(xué)而思智康1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)

學(xué)而思智康1對(duì)1化學(xué)名師鄧才志

學(xué)而思智康1對(duì)1英語(yǔ)名師梁志華

學(xué)而思智康1對(duì)1數(shù)學(xué)名師高成

學(xué)而思智康1對(duì)1語(yǔ)文名師鄭會(huì)英

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