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作文作為衡量一個(gè)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言文字綜合能力的標(biāo)準(zhǔn),寫(xiě)作能力是體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生的綜合能力。作文在語(yǔ)文考試中所占分?jǐn)?shù)比例大,學(xué)階段作文分?jǐn)?shù)占30%左右,初、高中階段作文占40%左右。作文成績(jī)就決定了語(yǔ)文成績(jī)的優(yōu)劣,進(jìn)而影響考試的整體成績(jī)。

學(xué)生憑借優(yōu)異的作文成績(jī)進(jìn)入自己的理想學(xué)校;學(xué)生憑借出類(lèi)拔粹的考場(chǎng)作文被名校破格錄取……如今的語(yǔ)文考試,已是得作文者得天下。

課程名稱(chēng) 課次 課程介紹 年級(jí)
同齡領(lǐng)袖營(yíng) 5

學(xué)會(huì)分析人物特點(diǎn),了解人物描寫(xiě)方法,將人物外貌等特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)。根據(jù)考場(chǎng)要求寫(xiě)出300~400字左右的優(yōu)質(zhì)作文。

3-4年級(jí)

小升初預(yù)備營(yíng) 5

學(xué)會(huì)文章細(xì)節(jié)描寫(xiě),恰當(dāng)安排寫(xiě)作順序注重事件合理布局;根據(jù)考場(chǎng)要求寫(xiě)出400字左右的優(yōu)質(zhì)作文,為今后小升初語(yǔ)文作文打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

5-6年級(jí)

中考預(yù)備營(yíng) 5

考場(chǎng)作文寫(xiě)作形式、構(gòu)思方式、考試注意事項(xiàng);了解中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),能夠在寫(xiě)作中做到符合題意,中心明確。

初一、初二、初三

少年蛻變營(yíng) 5

高中與初中寫(xiě)作有較大變化,高中寫(xiě)作主要以議論文寫(xiě)作為主,幫助學(xué)生順利過(guò)渡寫(xiě)作文體的變化,學(xué)會(huì)議論文寫(xiě)作方法以及考場(chǎng)作文的寫(xiě)作技巧。

高一-高二

高考預(yù)備營(yíng)

5

學(xué)會(huì)迅速構(gòu)建文章框架,掌握高考作文寫(xiě)作方法、修改自己作文的方法以及考場(chǎng)高分作文的考試技巧,寫(xiě)作能力將大幅提升。

高三

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提升:只有1對(duì)1老師才會(huì)陪你一起修改N遍,教會(huì)學(xué)生如何修改作文,一篇作文的“七十二變”可以彌補(bǔ)寫(xiě)作素材較少的不足,直到修改為上層作品。

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