作文作為衡量一個(gè)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言文字綜合能力的標(biāo)準(zhǔn),寫(xiě)作能力是體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生的綜合能力。作文在語(yǔ)文考試中所占分?jǐn)?shù)比例大,學(xué)階段作文分?jǐn)?shù)占30%左右,初、高中階段作文占40%左右。作文成績(jī)就決定了語(yǔ)文成績(jī)的優(yōu)劣,進(jìn)而影響考試的整體成績(jī)。
學(xué)生憑借優(yōu)異的作文成績(jī)進(jìn)入自己的理想學(xué)校;學(xué)生憑借出類拔粹的考場(chǎng)作文被名校破格錄取……如今的語(yǔ)文考試,已是得作文者得天下。
課程名稱 | 課次 | 課程介紹 | 年級(jí) |
---|---|---|---|
同齡領(lǐng)袖營(yíng) | 5 | 學(xué)會(huì)分析人物特點(diǎn),了解人物描寫(xiě)方法,將人物外貌等特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)。根據(jù)考場(chǎng)要求寫(xiě)出300~400字左右的優(yōu)質(zhì)作文。 |
|
小升初預(yù)備營(yíng) | 5 | 學(xué)會(huì)文章細(xì)節(jié)描寫(xiě),恰當(dāng)安排寫(xiě)作順序注重事件合理布局;根據(jù)考場(chǎng)要求寫(xiě)出400字左右的優(yōu)質(zhì)作文,為今后小升初語(yǔ)文作文打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 |
|
中考預(yù)備營(yíng) | 5 | 考場(chǎng)作文寫(xiě)作形式、構(gòu)思方式、考試注意事項(xiàng);了解中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),能夠在寫(xiě)作中做到符合題意,中心明確。 |
|
少年蛻變營(yíng) | 5 | 高中與初中寫(xiě)作有較大變化,高中寫(xiě)作主要以議論文寫(xiě)作為主,幫助學(xué)生順利過(guò)渡寫(xiě)作文體的變化,學(xué)會(huì)議論文寫(xiě)作方法以及考場(chǎng)作文的寫(xiě)作技巧。 |
|
高考預(yù)備營(yíng) |
5 | 學(xué)會(huì)迅速構(gòu)建文章框架,掌握高考作文寫(xiě)作方法、修改自己作文的方法以及考場(chǎng)高分作文的考試技巧,寫(xiě)作能力將大幅提升。 |
提升:只有1對(duì)1老師才會(huì)陪你一起修改N遍,教會(huì)學(xué)生如何修改作文,一篇作文的“七十二變”可以彌補(bǔ)寫(xiě)作素材較少的不足,直到修改為上層作品。
好作文是修改出來(lái)的,修改要循序漸進(jìn),不能一蹴而就。
作文需要合理分析,不能只關(guān)注分?jǐn)?shù),關(guān)注作文存在本質(zhì)問(wèn)題。
寫(xiě)作素材的高效利用,實(shí)現(xiàn)“以不變應(yīng)萬(wàn)變”。
教學(xué)成果:2013年新浪五星金牌教師。劉老師畢業(yè)于師范大學(xué)中文專業(yè),堅(jiān)持“方法與知識(shí)并重”的教學(xué)原則,注重與學(xué)生之間的溝通交流,2013年所帶的中考畢業(yè)生語(yǔ)文成績(jī)均有提升。
教學(xué)成果:2011年中考,三名學(xué)員被人大附中、清華附中以優(yōu)異學(xué)員錄取,2012年高考中,130分學(xué)員1名,120分以上4人。所帶學(xué)員均有明顯提升。2013年高考130分以上兩名。
教學(xué)成果:2013年所帶的初三畢業(yè)班學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)平均提高了15分,有些學(xué)生甚至提高了30多分。所輔導(dǎo)的小學(xué)生成績(jī)穩(wěn)步提升,很多學(xué)生被四中、實(shí)驗(yàn)二小、八中等學(xué)校錄取。
教學(xué)成果:牛欄山一中初三年級(jí)的宣同學(xué),剛開(kāi)始的時(shí)候不知道作文寫(xiě)什么、怎么寫(xiě),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的作文學(xué)習(xí)后,對(duì)作文的寫(xiě)作有了整體感知,語(yǔ)文學(xué)習(xí)的信心和興趣也逐漸培養(yǎng)起來(lái)。
在2013年高考中,智康理科最高分717分,文科最高分705分,22名學(xué)員取得700分以上的成績(jī)。
高考600分以上人數(shù)241人,與去年同比增長(zhǎng)95.9%;單科提分30分以上學(xué)員307人,總分提分50分以上學(xué)員402人。
在2013年中考中,智康最高分555分,37名學(xué)員取得550分以上的成績(jī)。
中考500分以上學(xué)員809人,與去年同比增長(zhǎng)11.7%;單科提高30分以上學(xué)員284人;總分提高50分以上學(xué)員377人。