讓表達(dá)更加感性高考作文取得“六步法”

2007-10-15 09:50:07 　來源：

　　高考作文如何得，一直被考生關(guān)注。昨日，我省高考作文閱卷組組長(zhǎng)黃德燦說，作文依賴于作文功底，例如閱讀積累、生活感悟、思維方法、表現(xiàn)形式等。他建議新高三孩子，除了在以上方面加強(qiáng)外，以下“六步法”有利于較高考場(chǎng)作文的分?jǐn)?shù)。

　　1.六“看”利于增加哲理深度

　　研究近些年出現(xiàn)的優(yōu)秀高考作文，共同點(diǎn)之一就是“哲理思辨”。建議孩子審?fù)觐}后，分析問題看了這面看那面，看了表面看實(shí)質(zhì)，看了現(xiàn)在看將來。這三方面想透了，內(nèi)容就豐富了。此外這六個(gè)“看”可以幫助考生避免片面，助力內(nèi)容深度。

　　2.確定好結(jié)構(gòu)

　　文章有了一個(gè)好結(jié)構(gòu)，思路容易迅速打開，行文也會(huì)流暢。記敘文、議論文、文學(xué)創(chuàng)作有很多好的結(jié)構(gòu)模式，考生應(yīng)該選擇一兩種適合自我的表達(dá)形式。

　　3.講一點(diǎn)文句意蘊(yùn)

　　語(yǔ)言是評(píng)價(jià)一篇文章優(yōu)劣的重要依據(jù)。好的語(yǔ)言應(yīng)該是有真情實(shí)感的語(yǔ)言，堆砌辭藻、大量排比、沒有意蘊(yùn)的語(yǔ)言是做作的、干癟的，令人生厭。如果有了一定的基礎(chǔ)，下面做法可供參考：①壓縮語(yǔ)言，增加文句容量；②顧及歷史，尋找文化淵源；③思考辨證，顯示哲理情趣；④留下空白，不要把話說滿；⑤注重修飾，追求文學(xué)色彩；⑥引用象征，講究藝術(shù)手段。

　　4.讓主旨明朗

　　一篇作文要做到“中心明確”不難，要達(dá)到“中心突出”就應(yīng)研究研究。分析那些成功的考場(chǎng)作文，突出中心有一些方法可供考生借鑒。對(duì)于議論性文章來說，建議用用這些方法：①題目概括文章中心；②在開頭結(jié)尾點(diǎn)明中心；③在中心觀點(diǎn)下設(shè)置分論點(diǎn)；④中心論點(diǎn)獨(dú)立為一段；⑤借修辭助力中心印象。如果寫作記敘文，較好有圍繞命題主旨的點(diǎn)睛之筆。

　　5.使表達(dá)更加感性

　　所謂感性，指的是表達(dá)有色彩、有激情。以記敘文為例，用細(xì)節(jié)來反映生活情趣、刻畫人物性格、連綴文章結(jié)構(gòu)、深化文章主旨。感性地表現(xiàn)生活，“文”就得到了充分體現(xiàn)。在議論文中可引述材料，追求一點(diǎn)散文化。

　　6.材料真實(shí)新鮮

　　考場(chǎng)作文的材料若真實(shí)新鮮，作文就成功了一大半。