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預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓
前天,北京市高一年級的新生剛完成開學(xué)以來的先進(jìn)次大考。不同以往任何一年,他們是北京市先進(jìn)批享受高中新課改的孩子,參加的診斷也是少有發(fā)生的模塊診斷。
這次新課改引進(jìn)了國外先進(jìn)的教學(xué)方式,學(xué)科課程分必修、選修課程,并開設(shè)探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
新課改對于每一個(gè)新高一的同學(xué)都是一份新體驗(yàn)。他們看問題的角度各有不同,其感受也迥然不同。以下是應(yīng)記者特邀而趕寫出來的一組文章。值得一提的是,這些孩子全部來自新課改后北京101中學(xué)校本選修課“新聞采訪與寫作”班。
資料圖片
像大孩子那樣學(xué)習(xí)
◎北京市101中學(xué)高一(11)班
作為一名高一新生,親身經(jīng)歷了北京市這一次大規(guī)模課程改革,我們無疑是幸運(yùn)的。在這個(gè)過程中,我們緊張過、迷惑過、激動(dòng)過、快樂過,盡情體會著新課改帶來的變化,享受著這種充滿奇妙新鮮的學(xué)習(xí)生活。
從沒想象過主科學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以根據(jù)自己的愛好選擇,從沒想象過有一下午的時(shí)間可以上感興趣的選修課,從沒想象過一周有四天都有體育課,從沒想象過體育課也可以由自己的喜好來選定項(xiàng)目……然而這一切,在新課改后變成了現(xiàn)實(shí)。
我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容將被分為若干個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,每個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域所包含的各學(xué)科課程分為必修和選修兩部分,每部分分成若干學(xué)習(xí)模塊進(jìn)行教學(xué)。孩子們完成了每個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中必修的課程就可以任意選擇選修課程來學(xué)習(xí)。
“你準(zhǔn)備選修什么課程”、“你對哪個(gè)課程感興趣”成了風(fēng)靡一時(shí)的流行語。看看學(xué)校開設(shè)的選修科目:模擬聯(lián)合國、詞匯的故事、趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)、法語和法國國家社會文化、數(shù)學(xué)建!總(gè)科目對我們來說都是那么新奇,對于書本外知識求之不得的我們,一下還真是很難拿捏應(yīng)該報(bào)哪一門呢!
原本被埋在書本下的高中生活,由此變得多姿多彩,富有活力。
“你下節(jié)選修在哪個(gè)班上?”“美術(shù)教室。你呢?”“我在機(jī)房!睆膬蓚(gè)普通孩子對話中我們可以感受到另一種變化———跑班上課。
新課改建立了孩子自主選課制度,學(xué)校的一部分課程允許孩子自主選擇,孩子跑班上課,形成教學(xué)班和行政班并存的狀態(tài)。
從高一(3)班出來奔向美術(shù)教室,從機(jī)教室出來向初中教學(xué)樓的會議室進(jìn)發(fā),每一步都是那么充滿力量和激情。在跑班上課的過程中,我們學(xué)會了適應(yīng)在新環(huán)境中學(xué)習(xí),拓展了彼此的交際范圍,鍛煉了與他人合作的能力。
每天下午第三節(jié)功課是體育選修的時(shí)間,籃球場上大家揮汗如雨地打球,操場旁大家聚精會神地?fù)]舞太極刀劍,體育館內(nèi)同學(xué)們屏氣凝神地練瑜伽……
原本被堆在題目下的高中生活,由此變得自由而豐富。
前不久,班里的各個(gè)小組剛剛進(jìn)行了探究學(xué)習(xí)活動(dòng)的開題報(bào)告,首先是選擇探究主題,大家的意見天南海北,想要統(tǒng)一可不容易。有的組調(diào)查校園周邊交通情況,有的組研究吃甜食與心情的關(guān)系,有的組尋訪老北京的胡同……接著是組員分工,組織調(diào)查,資料查找……大家在不知不覺中鍛煉了組織交流能力,了互助協(xié)作的能力,增加了對未知事物的求知欲、探索欲……總之,我們受益匪淺。
經(jīng)歷了新課改,感受著新變化,獲得了新體驗(yàn)。
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