關(guān)注高考:高考查漏補(bǔ)缺階段要定計(jì)劃、要學(xué)會(huì)減壓

2008-05-08 17:24:54 　來(lái)源：京華時(shí)報(bào)

經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的準(zhǔn)備與等待，如今高考已是近在咫尺，高考真正進(jìn)入查漏補(bǔ)缺階段。在這段有限的時(shí)間里如何讓復(fù)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果？3天的高考又有什么需要注意的問(wèn)題？我們請(qǐng)來(lái)相關(guān)相關(guān)人士及以前的高考學(xué)子，為廣大考生與家長(zhǎng)們出謀劃策。

復(fù)習(xí)篇

林春生：回歸基礎(chǔ)是關(guān)鍵

考生在高考前夕的復(fù)習(xí)較重要的是要回歸課本、回歸基礎(chǔ)，要把老師要求的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍，在課本上一一落實(shí)�？季V中列舉的知識(shí)點(diǎn)是高考的依據(jù)，一定要認(rèn)真掌握。每年高考都能發(fā)現(xiàn)大量的因基礎(chǔ)知識(shí)掌握不好而丟分的孩子，所以較后階段重視基礎(chǔ)復(fù)習(xí)十分重要。當(dāng)然，各學(xué)科的特點(diǎn)不同，要按老師的要求去做。

建議考生不要再大量做題了，而是要把自己綜合訓(xùn)練中的錯(cuò)誤重新認(rèn)識(shí)一下：仔細(xì)考慮錯(cuò)在哪里，為什么做錯(cuò)了，哪些相關(guān)的知識(shí)沒(méi)有掌握，或掌握得不扎實(shí)，及時(shí)補(bǔ)漏。較好能根據(jù)自己的實(shí)際情況做2到3套綜合診斷題。因此，較后幾天的復(fù)習(xí)更應(yīng)回歸到教材上來(lái)。通過(guò)看書(shū)上的目錄、標(biāo)題、重點(diǎn)等，一科一科地進(jìn)行回憶，發(fā)現(xiàn)生疏的地方，及時(shí)重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)一下，已經(jīng)熟練掌握了的內(nèi)容，可以瀏覽一下。還可以看自己整理的提綱、圖表、考卷，重溫重要的公式、定理等。

在這里提供給大家一個(gè)考前掌握基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的好辦法，那就是找個(gè)同伴一起互相復(fù)述各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容。一般來(lái)說(shuō)，能給別人講明白的知識(shí)，自己在什么情況下都不太會(huì)弄錯(cuò)。當(dāng)考生在傾聽(tīng)別人講述時(shí)，既能發(fā)現(xiàn)別人的不足，也可發(fā)現(xiàn)自己的欠缺點(diǎn)，很容易取得1+1>2的效果。

另外，考生要高度重視這段時(shí)間教師課堂的講授，因?yàn)槟切┮话愣际强季V要求掌握的重要知識(shí)點(diǎn)。

楊良松：查漏補(bǔ)缺階段也要定計(jì)劃

高考前幾天很多學(xué)校都要放假，讓孩子自由復(fù)習(xí)。這段時(shí)間大家較好制訂一個(gè)計(jì)劃，安排好自己的學(xué)習(xí)生活。

這段時(shí)間可以適當(dāng)?shù)刈鲆恍┠M試題，高考前每一科都準(zhǔn)備兩份試題，在高考前三四天按照高考的時(shí)間安排來(lái)進(jìn)行模擬診斷，但也不對(duì)答案。余下的時(shí)間就主要是在看書(shū)。這段時(shí)間主要是看看課本和自己以前所做的筆記。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)主要看看以前所積累的筆記，做過(guò)的題也可以拿來(lái)仔細(xì)看看，這時(shí)候你要是有一本錯(cuò)題集之類的東西就會(huì)很方便，讓自己熟悉一下所學(xué)知識(shí)。英語(yǔ)則看看單詞，還有一些解題的技巧之類。文科綜合較好是回顧一下自己的知識(shí)體系，也可以通過(guò)默寫來(lái)完成。

此外，在這幾天較好給自己列一份詳細(xì)的清單，其中包括你在診斷中可能遇到的問(wèn)題，你在復(fù)習(xí)過(guò)程中積累的那些小技巧之類等都要刻意寫下來(lái)，讓自己能在高考中細(xì)心地完成診斷，確保萬(wàn)無(wú)一失。

作息篇

馮建：別再熬夜

現(xiàn)在天氣越來(lái)越熱，考生在這一階段首先應(yīng)注意飲食衛(wèi)生，切忌暴飲暴食，避免考前出現(xiàn)身體不適，以較好的身體狀態(tài)迎接高考。第二，考生應(yīng)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的作息時(shí)間和每天的興奮點(diǎn)。在高考前10天左右每天的復(fù)習(xí)計(jì)劃都可以模擬高考中的時(shí)間安排，使得自己可以在高考時(shí)狀態(tài)良好，以便正常發(fā)揮。此外，考生不要過(guò)早地給自己的高考結(jié)果定位，以平常心迎接高考。

這一階段孩子應(yīng)該盡量避免過(guò)度疲勞，少開(kāi)夜車，保持有規(guī)律并且固定的起居時(shí)間，這樣會(huì)對(duì)考生充分發(fā)揮自身水平起到良好的效果。此外，要用這段時(shí)間充分調(diào)整好自己的“生物鐘”，別再熬夜。每天睡眠要保持6—7個(gè)小時(shí)，晚11—早6時(shí)是較好睡眠時(shí)間。另外，考生要保持樂(lè)觀向上的精神狀態(tài)，正向的心理暗示和正向的期待，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生意想不到的效果。

楊良松：保持清醒頭腦

這幾天學(xué)習(xí)壓力不要太大，對(duì)功課不要太生疏、保持自己頭腦的清醒就行了。找些自己平時(shí)較喜歡的休息方式，讓自己能夠安安靜靜地度過(guò)這幾天。不要聽(tīng)刺激性強(qiáng)的音樂(lè)，也不要去關(guān)注很刺激大腦的活動(dòng)，比如下棋。

家長(zhǎng)篇

馮建：家里減少訪客人數(shù)

考生目前需要的是穩(wěn)定的心理狀態(tài)與和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，家長(zhǎng)此時(shí)應(yīng)充分關(guān)注考生日常生活，對(duì)考生應(yīng)多鼓勵(lì)、多交流、少責(zé)問(wèn)。應(yīng)減少家庭訪客人數(shù)，減少親友來(lái)訪次數(shù)，并要求來(lái)訪者少談高考及考生情況。這一段時(shí)間，由于孩子學(xué)習(xí)壓力大，聽(tīng)太多的人說(shuō)教對(duì)考生的心情一般很難產(chǎn)生積極影響。

林春生：家長(zhǎng)應(yīng)保持平常心

建議家長(zhǎng)在這段時(shí)間對(duì)待孩子高考不要刻意地去做什么，不攀比，不埋怨，不嘮叨，不作一些沒(méi)必要的預(yù)測(cè)，例如“考上了會(huì)怎么樣，考不上會(huì)怎樣”等等。要引導(dǎo)孩子像對(duì)待生活中平常發(fā)生的每件事一樣對(duì)待高考，讓孩子不要把高考結(jié)果看得太重。

面對(duì)這么重要的診斷，絕大部分的孩子都會(huì)產(chǎn)生一些焦慮的情緒，適當(dāng)?shù)慕箲]倒是有助于集中精神，保持興奮狀態(tài)。但是過(guò)于焦慮，如脾氣暴躁，飲食、睡眠無(wú)法保持正常狀態(tài)，如果出現(xiàn)過(guò)度焦慮的情況，建議家長(zhǎng)帶孩子找專業(yè)的心理老師做些心理疏導(dǎo)，這一點(diǎn)也很重要。

小貼士

三招緩解緊張情緒

先進(jìn)招：深呼吸。在你感到比較緊張焦慮或者煩躁不安的時(shí)候，做深呼吸。做時(shí)要緩慢、放松，吸完長(zhǎng)長(zhǎng)的一口氣后，略停1秒鐘再長(zhǎng)長(zhǎng)地吐一口氣，如此反復(fù)多次。 [!--empirenews.page--]

第二招：聯(lián)想法。坐著或者站著，身體放松，想像自己正在淋雨或者身處一個(gè)陽(yáng)光明媚的花園里。

第三招：熱水泡腳。入睡前倒一盆熱水洗腳，會(huì)幫助你盡快入睡。也可以用右手的大拇指按摩腳心的涌泉穴，次數(shù)不限，心里同時(shí)默念“入睡”。

實(shí)戰(zhàn)篇

林春生：別忽視細(xì)節(jié)問(wèn)題

在高考那幾天有一些特別需要注意的細(xì)節(jié)。首先，準(zhǔn)考證一定放在安全穩(wěn)妥的地方。每年高考都會(huì)發(fā)生丟準(zhǔn)考證的情況，這對(duì)診斷難免產(chǎn)生影響。第二，文具要準(zhǔn)備好，鋼筆、三角板、半圓儀、圓規(guī)、鉛筆、橡皮等一樣也不要拉下。此外，出門之前，早餐要吃好，多補(bǔ)充些蛋白質(zhì)，如牛奶、雞蛋，注意要清淡，要多飲水，以白開(kāi)水為好。注意要穿透氣吸濕好的純棉衣褲，尤其是干熱的天。此外，家長(zhǎng)可以準(zhǔn)備些應(yīng)急藥品，如藿香正氣水等，具體可找醫(yī)生咨詢。

馮建：答題要規(guī)范

考生在診斷前要將手機(jī)交給家長(zhǎng)，記住切勿將手機(jī)帶入考場(chǎng)，應(yīng)優(yōu)先準(zhǔn)備好手表作為計(jì)時(shí)工具，并在高考當(dāng)天早晨將手表時(shí)間調(diào)準(zhǔn)確，以便能夠更好掌握診斷時(shí)間。

答題時(shí)，要注意不要因?qū)忣}不清而丟冤枉分，過(guò)分估計(jì)試題的難度，就容易出現(xiàn)問(wèn)題。答題前不要急于下筆，要看清題目和所考的知識(shí)點(diǎn)，不要丟棄原始的解題方法。要注意書(shū)寫表達(dá)的規(guī)范。

解題過(guò)程中的各個(gè)步驟都要表達(dá)清楚，不要放過(guò)每一個(gè)得分的機(jī)會(huì)。平時(shí)思維跳躍很厲害、做題步驟不規(guī)范的考生，要特別重視正確、規(guī)范的表達(dá)。注意卷面整潔，尤其是文科的診斷，試題整潔與否往往會(huì)拉大成績(jī)的差距。而閱卷老師在改卷時(shí)的誤差往往體現(xiàn)在這里。

楊良松：考后迅速轉(zhuǎn)移注意力

高考的先進(jìn)天較好稍微早點(diǎn)起床，在7點(diǎn)之前起來(lái)，讓自己的大腦能夠保持一種比較清醒的狀態(tài)。穿上自己較喜歡的衣服，對(duì)自己要有信心。在鏡子里給自己一個(gè)自信的微笑，挺有用的。

診斷的時(shí)候不要慌張，細(xì)心一點(diǎn)，高考中可能遇到的問(wèn)題你在高三一年的模擬診斷中應(yīng)該都已經(jīng)遇到過(guò)了，所以你在高考中完全可以照搬以前的經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)什么難的。真要遇到以前沒(méi)遇到的情況，也別慌，冷靜下來(lái)就好辦得多了。

高診斷卷發(fā)下來(lái)之后幾分鐘你較好別動(dòng)筆，而是應(yīng)該利用這幾分鐘來(lái)看看整個(gè)試題的結(jié)構(gòu)。首先要對(duì)試題有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)，然后作出一定的安排，比如說(shuō)各個(gè)部分的時(shí)間大致是多少。一門診斷考完之后，就不要再去想它了，也不要對(duì)答案，讓自己快點(diǎn)轉(zhuǎn)到下一門診斷的復(fù)習(xí)中去。自己較好找一個(gè)安靜一點(diǎn)的環(huán)境休息一下，家長(zhǎng)也不要問(wèn)得太多，讓考生能夠輕松一點(diǎn)。如果有某門學(xué)科考得很差，一定要想辦法把自己的注意力轉(zhuǎn)移到下一門診斷上去。

在高考先進(jìn)天考完以后可以把第二天需要診斷的科目的知識(shí)點(diǎn)回憶一下。可以默寫或者心里回憶一遍，想想會(huì)有些什么題型，診斷中該注意哪些細(xì)節(jié)等等。