【重點(diǎn)中學(xué)】真正的北大附中特別寫(xiě)給高一新生

2008-08-15 10:05:21 　來(lái)源：學(xué)而思論壇

對(duì)母校，只想說(shuō)一句話，我愛(ài)你，中學(xué)。這是一所、無(wú)以倫比的學(xué)校。

偶然在報(bào)紙，中學(xué)今年的錄取分?jǐn)?shù)只比清華附中高一分。

雖然知道很幼稚，我還是覺(jué)得很難過(guò)。從先進(jìn)的位置變成第二，再與人大附中不斷拉開(kāi)分差，人們對(duì)這所吊了郎當(dāng)?shù)膶W(xué)校，有太多的誤解。
位置數(shù)一數(shù)二的孩子進(jìn)了中學(xué)成績(jī)出溜到看不見(jiàn)影兒。這的確沒(méi)什么錯(cuò)，進(jìn)了附中我的海淀位置翻了三番。
傳說(shuō)中學(xué)不留功課，老師夾了課本就走。和大學(xué)一樣。這還真是傳說(shuō)。不留功課是不可能的……大學(xué)不也是要留一堆功課的么？

傳說(shuō)中學(xué)從不補(bǔ)課，3點(diǎn)半放學(xué)，比人家小學(xué)放的還早。這個(gè)是真的。我們上高三都沒(méi)補(bǔ)過(guò)一天課，較后的時(shí)候也不過(guò)周六去診斷，而且大多時(shí)候老師都不去——平時(shí)統(tǒng)練北大附是沒(méi)監(jiān)考的。

傳說(shuō)中學(xué)課講得奇慢，老師上課直扯淡。這個(gè)都不想說(shuō)了。別人都第二輪復(fù)習(xí)了我們高三的課本還沒(méi)念完。很多老師上課都能出語(yǔ)錄了。新東方老師看了少有甘拜下風(fēng)。

這不是炫耀——學(xué)校有資本，這遭到了多少家長(zhǎng)的痛罵自己直后悔。是你不認(rèn)識(shí)中學(xué)，就把孩子送進(jìn)來(lái)。

傻瓜都明白，說(shuō)這些不過(guò)是想講清楚，進(jìn)了附中，憑的就是自覺(jué)。自己孩子沒(méi)有自己學(xué)習(xí)的能力，送進(jìn)中學(xué)，就等于埋葬了未來(lái)。況且中學(xué)在中關(guān)村，購(gòu)物玩樂(lè)方便得很，想逛個(gè)街看個(gè)電影出門(mén)就是，更何況3點(diǎn)半之后就自由了。

更讓人難過(guò)的是，現(xiàn)在越來(lái)越多的孩子成績(jī)下降也埋怨學(xué)校。埋怨老師講得慢。其實(shí)，真正的事實(shí)是當(dāng)初中學(xué)是以不講課本、全靠孩子預(yù)習(xí)的。如果自己不預(yù)習(xí)上課根本聽(tīng)不懂。

中學(xué)隨著生源水平下降這樣的教學(xué)方式早已不合適，卻一如既往，我行我素。這不是學(xué)校的錯(cuò)，更不是老師的錯(cuò)，孩子為什么不明白呢？靠自己思考和課下答疑，是中學(xué)孩子3年里學(xué)得較多的東西。
她教會(huì)我們的，不只是知識(shí)，更是你自己如何實(shí)現(xiàn)價(jià)值的途徑。這也不只包括學(xué)習(xí)。

小學(xué)在中學(xué)學(xué)機(jī)編程。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都是附中的孩子。

當(dāng)初的中學(xué)先進(jìn)的地位還無(wú)法撼動(dòng)。簡(jiǎn)單的夢(mèng)想就是進(jìn)附中。雖然后來(lái)真正參加中考的時(shí)候，中學(xué)已經(jīng)排在人大附中后面了，我心里的畫(huà)面卻從未改變。那是小學(xué)的我看滿(mǎn)校園張貼著各個(gè)社團(tuán)的海報(bào)。電影社、古典音樂(lè)社、科普社、動(dòng)漫社、cosplay部…… 可以說(shuō)那么多年前的附中是較開(kāi)放的。每一口空氣都是充滿(mǎn)自主和自由氣息的。出了附中的孩子較后悔的往往就是沒(méi)有參加過(guò)什么文化節(jié)。
當(dāng)初總覺(jué)得誰(shuí)都比自己優(yōu)秀、這些事情與自己無(wú)關(guān)，但其實(shí)不是的。

請(qǐng)相信自己在附中一定會(huì)有一個(gè)時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。

附中就像一個(gè)燈光隨時(shí)會(huì)匯聚到你身上的一個(gè)舞臺(tái)。不要后退就不會(huì)后悔。

文化節(jié)、體育節(jié)，沒(méi)有不是為你而展開(kāi)的。

那些埋怨母校的孩子可以問(wèn)問(wèn)自己懂得這些么？

那些因?yàn)闆](méi)考上人大附中落到中學(xué)的新生你們敢問(wèn)問(wèn)自己有這樣控制自己的能力嗎？

那些傳著流言蜚語(yǔ)的家長(zhǎng)你們敢相信自己的孩子么？敢送進(jìn)來(lái)試煉么？

之所以說(shuō)中學(xué)出來(lái)的孩子素質(zhì)高，都是廢話，說(shuō)這話的那些高校明白中學(xué)淘汰了多少當(dāng)初的考生？

我的回憶后悔多得數(shù)不完。但是愛(ài)中學(xué)。

我記得我們當(dāng)初班級(jí)旅行、畢業(yè)旅行的快樂(lè)，記得美麗的中學(xué)，記得當(dāng)年因?yàn)檎业綁?mèng)想所在快樂(lè)的奔跑的時(shí)候。

當(dāng)初的我在老師說(shuō)出‘你有這個(gè)才能，無(wú)論你需要什么老師和學(xué)校都會(huì)在這里支持你’的時(shí)候，是我較快樂(lè)的時(shí)刻。哪怕曾經(jīng)以為一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想已經(jīng)塵埃落地，那份感動(dòng)卻從未喪失溫度。

當(dāng)大媽八卦地提起，人家清華附中換了一個(gè)比人大附中還嚴(yán)的校長(zhǎng)，抓得可緊了。中學(xué)懸了。

我只是想說(shuō)，如果中學(xué)這樣的一所學(xué)校沒(méi)落了，說(shuō)白了就是中國(guó)素質(zhì)教育的失敗。

中考越簡(jiǎn)單越減負(fù)，卻讓這樣真正實(shí)行素質(zhì)教育的學(xué)校越受指責(zé)。

其實(shí)什么素質(zhì)教育都是屁話吧。高考分?jǐn)?shù)才較重要。不用家長(zhǎng)指出咱都明白。

明白自己想要的，以自己的方式得到。

這就是附中想告訴你的。

靠自己，敢來(lái)嗎？

這就是中學(xué)真實(shí)的面目。