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提高綜合解題能力
大多數(shù)學(xué)校除了有期中、期末和綜合診斷,在學(xué)完某一章節(jié)或某幾個(gè)章節(jié)后,都會(huì)有一次隨堂考。為什么要將這兩類(lèi)功課放在一起說(shuō)呢?這是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,章節(jié)診斷得,綜合診斷卻不行的現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
那么,如何才能提高“綜合解題能力”呢?以下兩點(diǎn)建意需注意:
1、對(duì)單一知識(shí)點(diǎn)要非常熟。就理科而言,某一單一知識(shí)點(diǎn),對(duì)于它的條件、它適用的范圍、它會(huì)得出的結(jié)果、這些結(jié)果在什么中會(huì)用到,我們心中都要清楚。鄧同學(xué)說(shuō):“做綜合題,這些單一知識(shí)點(diǎn)就像工具箱里的零散的工具,你試解這道題,就是在不斷檢索哪些工具適用,如果把它們分類(lèi)排放,你可以信手拈來(lái),你的檢索速度就會(huì)加快;它們每一樣都已磨利,綜合題就會(huì)在組合工具下迎刃而解。相反,如果你調(diào)用每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或公式對(duì)你來(lái)說(shuō)都像解一道難題,或者有的工具一下子找不到(在考場(chǎng)上緊張和暫時(shí)遺忘常會(huì)使你忘掉不熟的公式),你就只能望題興嘆了!
2、要善于總結(jié)做過(guò)的綜合題,理清它的思路。
理清思路的方法我們可用一句話來(lái)概括:“問(wèn)什么想什么,缺什么找什么!彼伎嫉木唧w順序分三種:正推、逆推、兩頭推。也就是說(shuō),要找到解題的思路,我們可以從條件入手,從結(jié)論入手,或者從條件和所求同時(shí)入手。