物理陳老師——高考物理考前指導

2008-10-27 10:41:37 　來源：智康教育

陳老師從事中學物理教學多年，是中學物理中級教師。對中、高考物理有很深的研究，能準確地把握中、高考方向。從事一對一教學工作的過程中，積累了諸多一對一家教的方法和經驗。善于引導孩子自主學習，養(yǎng)成良好的物理思維和學習習慣。教學方法靈活，能因材施教，深入淺出，激發(fā)孩子興趣。既落實了基礎，又發(fā)展了分析理解能力，教學深受孩子歡迎。所帶孩子物理在歷屆中考、高考及診斷中成績優(yōu)秀。

高考物理考前指導

一、臨考復習策略

1、回歸課本，查漏補缺，夯實基礎

理科綜合考查的是理、化、生三科的基礎知識、基本技能和方法，所以在準備時必須夯實基礎，注重落實，回歸課本，查漏補缺，對所學知識進行系統(tǒng)化梳理，構建完整的知識網絡系統(tǒng)是落實基礎的必由之路。

2、精選題目，助力訓練，提高能力

理綜試題大多以日常生活和現(xiàn)代科技中的實際問題立意命題，強調綜合運用所學知識分析解決實際問題的能力。所以要精選有代表性的高考常規(guī)題，以及可能出現(xiàn)的新題型做適應性的訓練，多思考，勤歸納，優(yōu)化解題思路，多做審題、答題的規(guī)范訓練，提高解題能力和學習技巧。

3、重視實驗復習，培養(yǎng)創(chuàng)新能力

實驗在理科綜合中有很大的分量，在高考準備的查漏補缺階段要系統(tǒng)地復習實驗操作技能，掌握實驗設計的基本方法和技巧，尤其要重視探究性實驗的設計和創(chuàng)新。

4、注意學科間知識的交叉和滲透

理、化、生三科知識的交叉點，也是跨學科命題的切入點，在復習時注意整合各學科知識，尋找相關學科交叉、滲透的知識點，是解決跨學科問題的關鍵。

二、學習技巧

1、縝密審題，扣題做答。每做一道題，特別是做問答題。首先要全面、正確地理解題意，弄清題目要求和解答范圍，抓住重點，然后認真作答，這樣才不會答非所問。以往有些考生不注意仔細審題，結果不是離題太遠，就是泛泛而答沒有抓住重點，造成失誤。

2、先易后難、從容解答。各科試題每種題型中所列的試題，基本上是從易到難排列的。在規(guī)定的時間之內做好答案，一般來說，解題要按先易后難，從簡到繁的順序進行。如果避易就難，啃住難題不放，只會費時甚至會影響對易題的做答，還可能造成緊張的心理狀態(tài)，打亂思路和步驟。過去有的考生就是吃了這個虧，到收卷時，難題沒有啃通，易題也未做好，這是應當記取的一個教訓。

3、堅定信心、力克難題。所謂難題，一般指綜合性較強，變化較多的試題。但是不管它怎么難，都不會超出中學所學范圍，總是滲透著所學的概念、原理、定理、定律、公式等基本知識。所以，應當有攻克難題的信心，決不能在難題面前后退。解答難題，可采用兩種方法：一是聯(lián)想法，即通過課本有關知識和過去有關訓練的聯(lián)想，進行推導，觸類旁通；二是試探法，即運用多種思考方法，從不同的角度試解，打開思路，找出正確答案。

4、一絲不茍、每分必爭。高考成績是錄取的重要依據，相差一分就有可能失去錄取資格。因此，考生必須一絲不茍，認真答題，每分必爭。每題的答案，都要做到內容正確，表述清楚，書寫工整。遇到一時難以解答的問題，要認真分析、思考，會多少答多少，能推導幾步就做幾步。

5、仔細檢查、補漏糾錯。為了盡量避免失誤，做完答卷以后，不要急于交卷，只要時間允許就應對試題一題一題地檢查，一步一步地驗證。要著重檢查有無漏題，是否切題，有無筆誤，做到有漏必補，有錯必糾，力爭答案的內容乃至標點、符號、文字、圖表都準確無誤。